Helt alene?
2015. g. apr. · Lindhardt og Ringhof
E-grāmata
152
Lappuses
Par šo e-grāmatu
Ellas forældre arbejder altid, og hendes storebror er ikke meget hjemme. Heldigvis har hun hesten Cleo på rideskolen og sin veninde, Katrine. Lige indtil der en dag kommer en ny og spændende pige på rideskolen, og hun og Katrine bliver bedsteveninder på rekordtid.
Hver torsdag bliver pigerne undervist af den mystiske Mira, som bor på rideskolen. De ser alle sammen op til Mira, og hun er den dygtigste rytter og den heldigste pige, Ella kender. Eller er hun? Det går langsomt op for Ella, at Miras tilværelse ikke er så perfekt, som hun troede. Før hun får set sig om, bliver hun hvirvlet ind i Miras kaotiske liv, og hun skal vise, hvad hun er værd. Kan hun stå distancen, og vil hun få styr på sine forældre og venskabet med Katrine?
Hver torsdag bliver pigerne undervist af den mystiske Mira, som bor på rideskolen. De ser alle sammen op til Mira, og hun er den dygtigste rytter og den heldigste pige, Ella kender. Eller er hun? Det går langsomt op for Ella, at Miras tilværelse ikke er så perfekt, som hun troede. Før hun får set sig om, bliver hun hvirvlet ind i Miras kaotiske liv, og hun skal vise, hvad hun er værd. Kan hun stå distancen, og vil hun få styr på sine forældre og venskabet med Katrine?
Novērtējiet šo e-grāmatu
Izsakiet savu viedokli!
Informācija lasīšanai
Viedtālruņi un planšetdatori
Instalējiet lietotni Google Play grāmatas Android ierīcēm un iPad planšetdatoriem/iPhone tālruņiem. Lietotne tiks automātiski sinhronizēta ar jūsu kontu un ļaus lasīt saturu tiešsaistē vai bezsaistē neatkarīgi no jūsu atrašanās vietas.
Klēpjdatori un galddatori
Varat klausīties pakalpojumā Google Play iegādātās audiogrāmatas, izmantojot datora tīmekļa pārlūkprogrammu.
E-lasītāji un citas ierīces
Lai lasītu grāmatas tādās elektroniskās tintes ierīcēs kā Kobo e-lasītāji, nepieciešams lejupielādēt failu un pārsūtīt to uz savu ierīci. Izpildiet palīdzības centrā sniegtos detalizētos norādījumus, lai pārsūtītu failus uz atbalstītiem e-lasītājiem.
