História, tecnologias digitais e mobile learning: ensinar História na era digital

Sara Dias-Trindade · Joaquim Ramos de Carvalho

2019. g. sept. · Imprensa da Universidade de Coimbra / Coimbra University Press

Par šo e-grāmatu

O livro “História, Tecnologias Digitais e Mobile Learning: ensinar História na era digital” nos apresenta um conjunto de reflexões em torno da relação História, Educação e Tecnologias, com particular atenção ao ensino de História por meio das tecnologias móveis. São reflexões atuais, importantes e necessárias, especialmente quando consideramos as condições que temos experienciado no contexto de cultura digital. Com base em estudo teórico-experimental, os amigos e pesquisadores Sara Dias-Trindade e Joaquim Carvalho nos oferecem uma primorosa análise crítico-reflexiva e propositiva sobre algumas possibilidades de incorporação das tecnologias digitais de informação e comunicação no processo de ensino-aprendizagem na área de História. Trata-se da coroação de um intenso trabalho e empenho dos autores para contribuir tanto para a área de Educação e Tecnologias quanto para a sua área base: a História. Certamente, com este fruto dos seus esforços, a comunidade científica e educacional ganhou bastante.

Daniel Mill

Par autoru

Sara Dias-Trindade - Doutora em História e pós-doutora em Tecnologias da Educação e da Comunicação pela Universidade de Coimbra. Docente na Faculdade de Letras (DHEEAA) da Universidade de Coimbra. Investigadora no CEIS20-UC, integrando, atualmente, a equipa de coordenação do referido Centro. É também investigadora na UMIELO da Universidade Aberta e em vários grupos de pesquisa de diferentes universidades brasileiras. Tem participado em diferentes projetos internacionais relacionados com as Tecnologias Educativas e com a Formação de Professores. As suas áreas de interesse e investigação são: Didática, Formação de Professores, Tecnologias Educativas e Cinema na Educação.

Joaquim Ramos de Carvalho - Doutor em História pela Universidade de Coimbra. Docente na Faculdade de Letras (DHEEAA) da Universidade de Coimbra e coordenador do Grupo Humanidades Digitais do CEIS20-UC. Exerceu funções de Vice-reitor da Universidade de Coimbra entre 2011 e 2019. Foi conselheiro ECTS junto da Comissão Europeia e membro do Comité de Coordenação da Rede de Excelência CLIOHRES.net (6º PQ). Participou em atividades do Coimbra Group (onde é membro do Executive), programas Erasmus Mundus (onde coordenou recentemente o projeto ALISIOS-Ação 3) e Tempus, ações Marie-Curie e projetos europeus no domínio do património, criatividade e tecnologia.