Hoe de wereld verbeterd kan worden: Hoe we onszelf en de wereld veiliger, gezonder en gelukkiger kunnen maken.

ยท Smashwords
เช‡-เชชเซเชธเซเชคเช•
706
เชชเซ‡เชœ
เชชเชพเชคเซเชฐ

เช† เช‡-เชชเซเชธเซเชคเช• เชตเชฟเชถเซ‡

Als we het leven op aarde en ons eigen leven willen verbeteren, is het nodig om een nieuwe leidraad te vinden: eentje die de uitdagingen van deze tijd en van de toekomst aan kan. De oude leiddraden waren in beginsel goed, maar zijn verzand in verkalkte structuren, die vaak het omgekeerde bewerkstelligen van wat aanvankelijk de bedoeling was.

De ontwikkeling van de samenleving maakt het nodig om af en toe een nieuwe leidraad te vinden. Daarvoor moeten we echter weten wat de geschiedenis was, hoe de huidige samenleving in elkaar zit en hoe die zich waarschijnlijk zal ontwikkelen.

De schrijver wil dat ontdekken door de volgende onderwerpen te belichten:

Informatie: waarheid en leugens

Samenzweringen: echte en verzonnen samenzweringen

Knooppunten en keuze's: in de geschiedenis en als individu

Opvoeding

Religies

Culturen en subculturen

Goed en slecht

Oplossing van conflicten

Vrijheid

Gerechtigheid

Veiligheid

Hoe een arm land rijk kan worden.

Natuur en milieu en de opwarming van de aarde

Kunst

Creativiteit

De zin van het leven

Vrede

Hervorming van de Verdenigde Naties

Gezondheid: Lichamelijk en geestelijk

Adviezen om gelukkig te worden

Waar het uiteindelijk om gaat, is de vraag hoe we het leven op aarde moeten veiligstellen en bevorderen.

Volgens de schrijver is het maken van de juiste keuze op bepaalde cruciale momenten (zogenaamde โ€œknooppuntenโ€) van groot belang.

Uiteindelijk gaat het om de liefde en de eenheid van alles en allen,

เชฒเซ‡เช–เช• เชตเชฟเชถเซ‡

1.ย ย ย ย ย ย De schrijver is in 1943, in de oorlog in het oosten van Nederland geboren waar zijn vader dominee was. Hij fantaseerde als kind over een kosmisch stelsel van kleuren en getallen. Hij bezocht enkele jaren de kunstacademie, maar als landschapsschilder had hij problemen met het onderwijs waar alleen stillevens werden geschilderd. In de jaren โ€™60 van de 20e eeuw, maakte hij grote liftreizen, praktisch zonder geld, naar Griekenland, Turkije, Marokko en in 1964 naar Nepal. Hij had altijd al interesse in verschillende culturen, vooral wat het landschap, de muziek en de levensgewoonten betreft.

Ook was hij in politiek geรฏnteresseerd, maar daar maakte hij in de jaren โ€™60 een verkeerde keus. Ondanks dat werd die keus jaren later op miraculeuze wijze weer goedgemaakt. Mede door die persoonlijke ervaring acht hij het maken van een goede keuze zo belangrijk.

Op latere leeftijd ging hij psychologie studeren. Zijn eindpaper ging over etnische cultuur en geluk. Daarna is hij ongeveer 15 jaar werkzaam geweest als onderzoeker in geluk op de Erasmus Universiteit te Rotterdam. Hij is tot de coronatijd een enthousiast volksdanser geweest.ย 

เช† เช‡-เชชเซเชธเซเชคเช•เชจเซ‡ เชฐเซ‡เชŸเชฟเช‚เช— เช†เชชเซ‹

เชคเชฎเซ‡ เชถเซเช‚ เชตเชฟเชšเชพเชฐเซ‹ เช›เซ‹ เช…เชฎเชจเซ‡ เชœเชฃเชพเชตเซ‹.

เชฎเชพเชนเชฟเชคเซ€ เชตเชพเช‚เชšเชตเซ€

เชธเซเชฎเชพเชฐเซเชŸเชซเซ‹เชจ เช…เชจเซ‡ เชŸเซ…เชฌเซเชฒเซ‡เชŸ
Android เช…เชจเซ‡ iPad/iPhone เชฎเชพเชŸเซ‡ Google Play Books เชเชช เช‡เชจเซเชธเซเชŸเซ‰เชฒ เช•เชฐเซ‹. เชคเซ‡ เชคเชฎเชพเชฐเชพ เชเช•เชพเช‰เชจเซเชŸ เชธเชพเชฅเซ‡ เช‘เชŸเซ‹เชฎเซ…เชŸเชฟเช• เชฐเซ€เชคเซ‡ เชธเชฟเช‚เช• เชฅเชพเชฏ เช›เซ‡ เช…เชจเซ‡ เชคเชฎเชจเซ‡ เชœเซเชฏเชพเช‚ เชชเชฃ เชนเซ‹ เชคเซเชฏเชพเช‚ เชคเชฎเชจเซ‡ เช‘เชจเชฒเชพเช‡เชจ เช…เชฅเชตเชพ เช‘เชซเชฒเชพเช‡เชจ เชตเชพเช‚เชšเชตเชพเชจเซ€ เชฎเช‚เชœเซ‚เชฐเซ€ เช†เชชเซ‡ เช›เซ‡.
เชฒเซ…เชชเชŸเซ‰เชช เช…เชจเซ‡ เช•เชฎเซเชชเซเชฏเซเชŸเชฐ
Google Play เชชเชฐ เช–เชฐเซ€เชฆเซ‡เชฒ เช‘เชกเชฟเช“เชฌเซเช•เชจเซ‡ เชคเชฎเซ‡ เชคเชฎเชพเชฐเชพ เช•เชฎเซเชชเซเชฏเซเชŸเชฐเชจเชพ เชตเซ‡เชฌ เชฌเซเชฐเชพเช‰เชเชฐเชจเซ‹ เช‰เชชเชฏเซ‹เช— เช•เชฐเซ€เชจเซ‡ เชธเชพเช‚เชญเชณเซ€ เชถเช•เซ‹ เช›เซ‹.
eReaders เช…เชจเซ‡ เช…เชจเซเชฏ เชกเชฟเชตเชพเช‡เชธ
Kobo เช‡-เชฐเซ€เชกเชฐ เชœเซ‡เชตเชพ เช‡-เช‡เช‚เช• เชกเชฟเชตเชพเช‡เชธ เชชเชฐ เชตเชพเช‚เชšเชตเชพ เชฎเชพเชŸเซ‡, เชคเชฎเชพเชฐเซ‡ เชซเชพเช‡เชฒเชจเซ‡ เชกเชพเช‰เชจเชฒเซ‹เชก เช•เชฐเซ€เชจเซ‡ เชคเชฎเชพเชฐเชพ เชกเชฟเชตเชพเช‡เชธ เชชเชฐ เชŸเซเชฐเชพเชจเซเชธเชซเชฐ เช•เชฐเชตเชพเชจเซ€ เชœเชฐเซ‚เชฐ เชชเชกเชถเซ‡. เชธเชชเซ‹เชฐเซเชŸเซ‡เชก เช‡-เชฐเซ€เชกเชฐ เชชเชฐ เชซเชพเช‡เชฒเซ‹ เชŸเซเชฐเชพเชจเซเชธเซเชซเชฐ เช•เชฐเชตเชพ เชฎเชพเชŸเซ‡ เชธเชนเชพเชฏเชคเชพ เช•เซ‡เชจเซเชฆเซเชฐเชจเซ€ เชตเชฟเช—เชคเชตเชพเชฐ เชธเซ‚เชšเชจเชพเช“ เช…เชจเซเชธเชฐเซ‹.