Dieser Band zeigt an einschlägigen Beispielen, wie sich dieses Potenzial literatur- und mediendidaktisch erschließen lässt. Besonderes Augenmerk liegt dabei auf Terminologie und Filmgeschichte, auf narratologischen Aspekten, interkulturellen und inklusiven Themen sowie auf innovativen Kurzfilmformaten wie dem interaktiven Kurzfilm und dem Kurzfilm-Musikvideo.
Dr. Stefan Emmersberger ist Akademischer Rat am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur der Universität Augsburg. Seine Forschungsschwerpunkte sind u. a. Text- und Medientheorie (Digitalität) sowie didaktisch-empirische Schreibforschung und literarisches und medienästhetisches Lernen mit Kinder- und Jugendmedien.
Dr. Lea Grimm ist Akademische Rätin auf Zeit am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur der Universität Augsburg. Sie forscht u. a. zur Kinder- und Jugendliteratur und ihrer Didaktik und zu inter-, trans- und metakulturellen Perspektiven auf Literatur.