Cambio de rumbo: Una nueva vía chilena a la educación

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«Cambio de rumbo es un análisis sobresaliente acerca de lo que ha ido mal en la educación chilena contemporánea y cuáles son los pasos prácticos a seguir para mejorar las escuelas del país. La base de la investigación es potente, la escritura es magistral y las implicaciones muy provocadoras. Todos los ciudadanos involucrados en el tema deberían estudiar este libro, incluidos aquellos de otros países que comparten el principio de que la educación pública debería ser libre, igualitaria y de alta calidad para todos los alumnos, con independencia de su procedencia social.»


Dennis Shirley, profesor de Educación,
Lynch School of Education, Boston College.


Para que Chile pueda pensar en el desarrollo, es imprescindible que comience a torcer el camino del «transatlántico de la educación », aquel que lleva a bordo a 3.5 millones de estudiantes y doscientos mil profesores. Una labor titánica, pero abordable, de mediar voluntad política, una visión de futuro y grandeza.

Así lo demuestra Cambio de rumbo, de Mario Waissbluth, un ensayo sobrecogedor sobre lo que Chile puede lograr si se centra en la reforma de la educación inicial y escolar, allí donde «se juegan los noventa minutos del partido de fútbol» de la formación de todo alumno.


El presente libro analiza con detalle los sistemas educativos más exitosos del mundo -como los de Finlandia o Singapur- y los contrapone al nuestro, que ha demostrado ser una de los más segregados y poco eficientes. Y propone medidas concretas para una nueva vía chilena a la educación.

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About the author

Ingeniero químico de la Universidad de Chile. Doctor en Ingeniería, Universidad de Wisconsin, USA. Fue Director Adjunto del CONACYT en México, y fundador y primer Director del Centro para la Innovación Tecnológica de la Universidad Nacional de México. En adición a su trayectoria en el mundo privado como consultor y miembro del directorio de diversas empresas privadas y públicas en Chile, su experiencia pública incluye ser integrante del Consejo de Alta Dirección Pública de Chile, ratificado por el Senado, fundador y primer Director Académico del Centro de Sistemas Públicos de la Universidad de Chile, dirigiendo decenas de proyectos de asesoría a servicios públicos, y el Diplomado en Gerencia Pública por 15 años. Fundador y primer Presidente de Educación 2020, una ONG ciudadana de alto impacto en las políticas educativas del país. Ha publicado cuatro libros y numerosos artículos académicos y de divulgación, siendo columnista permanente en la prensa chilena.

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