Matemola 1

·
· Ediciones Everest
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MATEMOLA es una colección de seis cuadernos orientados a crear una base sólida para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático. Las actividades del libro están pensadas para ayudar a los niños a interpretar la realidad y conocerla a través de la observación y la representación.

Al final del cuaderno se propone un juego individual de memoria y atención para repasar algunos de los principales contenidos trabajados.

Los cuadernos incluyen pegatinas para realizar las actividades de una forma amena y afianzar los conocimientos.

Trabaja conceptos de numeración (números 1 al 9 incluido el 0), atributos, tiempo, geometría, nociones espaciales, cuantificadores, lógica y medidas de capacidad.

Cuaderno 1:

Numeración. 1 y 2.

Cuantificadores. Uno/muchos.

Lógica. Seriaciones y clasificaciones.

Geometría. Círculo y cuadrado. Líneas abiertas y cerradas.

Nociones espaciales. Arriba/abajo. Dentro/fuera.

Medidas. Tiempo: mucho rato/poco rato, día/noche. Capacidad: cabe/ no cabe.

Atributos. Rojo, azul, amarillo y verde. Grande/pequeño.


Cuaderno 2:

Numeración. 3. Serie numérica.

Cuantificadores. Unos/pocos/muchos. Tantos como. Igual.

Lógica. Seriaciones, clasificaciones y correspondencias. Semejanzas y diferencias. Situación problemática.

Geometría. Triángulo.

Nociones espaciales. Encima/debajo. Lejos/cerca.

Medidas. Tiempo: despacio/deprisa. Capacidad: lleno/vacío.

Atributos. Rosa, negro.


Cuaderno 3:

Numeración. 4 y 5. Serie numérica. Anterior y posterior.

Cuantificadores. Alguno/ninguno. Más que/menos que. Tantos como.

Lógica. Seriaciones, clasificaciones y correspondencias. Producto cartesiano.

Geometría. Círculo, cuadrado y triángulo.

Nociones espaciales. A un lado/ al otro lado.

Medidas. Tiempo: mañana/tarde/noche.

Atributos. Marrón y naranja. Largo/corto. Ligero/pesado.


Cuaderno 4:

Numeración 6. Serie numérica. Ordinales primero y último. Iniciación a la suma. Anterior y posterior.

Cuantificadores. Alguno/ninguno. Más que/menos que. Igual.

Lógica. Seriaciones y clasificaciones.

Geometría. Rectángulo.

Nociones espaciales. Abierto/cerrado. Junto/separado. Alrededor.

Medidas. Tiempo: mañana/tarde/noche. Capacidad: lleno/vacío.

Atributos. Marcado y gris. Pequeño/mediano/grande. Ancho/estrecho, alto/bajo.


Cuaderno 5:

Numeración. 7 y 8. Suma. Ordinales 1º, 2º, 3º-. Serie numérica.

Cuantificadores. Más que/ menos que. Igual. Alguno/ninguno.

Lógica. Seriaciones, clasificaciones y correspondencias. Producto cartesiano. Situación problemática.

Geometría. Rombo y óvalo.

Nociones espaciales. Derecha/izquierda. Entre.

Medidas. Tiempo: ayer/hoy/mañana. Naturales de longitud: palmo y dedos.

Atributos. Tonos de azul y verde.


Cuaderno 6:

Numeración.9 y 0. Suma. Iniciación a la resta. Ordinales 1º, 2º, 3º-. Anterior y posterior.

Cuantificadores. Entero/parte/mitad. Más/menos.

Lógica. Seriaciones y clasificaciones. Producto cartesiano.

Geometría. Esfera y cubo.

Nociones espaciales. Abierto/cerrado. A un lado/al otro lado.

Medidas. Tiempo: antes/ahora/después, lento/rápido. Naturales de longitud: pie y palmo.

Atributos. Fucsia y granate.

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