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¿Es normal que mi hijo no hable bien con la edad que tiene? ¿Por qué utiliza tantos gestos pero no emite ningún sonido? ¿Es el frenillo un verdadero impedimento? ¿El biberón puede haber perjudicado su pronunciación? ¿Ayuda a la comprensión del lenguaje leerle un cuento cada noche?
Éstas son sólo algunas de las preguntas que se hacen muchos padres. Ciertamente, no todos los niños son iguales y cada uno sigue su propio desarrollo, pero hay unas pautas generales y unos signos de alarma determinados que nos ayudan a saber si la evolución está siendo la correcta o, por el contrario, existen problemas que deben intentar solucionarse cuanto antes.
Mariana Vas, logopeda con más de veinte años de andadura profesional, ha escrito un libro práctico y muy claro acerca de todo aquello que nos interesa saber en relación al lenguaje infantil:
De los retrasos en el habla a los trastornosLos niños que cecean y los que tartamudeanLa dislalia y la disfoníaFalsas creencias en torno a la lactancia maternaLa reeducación vocal
Éstas son sólo algunas de las preguntas que se hacen muchos padres. Ciertamente, no todos los niños son iguales y cada uno sigue su propio desarrollo, pero hay unas pautas generales y unos signos de alarma determinados que nos ayudan a saber si la evolución está siendo la correcta o, por el contrario, existen problemas que deben intentar solucionarse cuanto antes.
Mariana Vas, logopeda con más de veinte años de andadura profesional, ha escrito un libro práctico y muy claro acerca de todo aquello que nos interesa saber en relación al lenguaje infantil:
De los retrasos en el habla a los trastornosLos niños que cecean y los que tartamudeanLa dislalia y la disfoníaFalsas creencias en torno a la lactancia maternaLa reeducación vocal
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About the author
Mariana Vas Antúnez es licenciada en Psicopedagogía y máster en Logopedia y en Educación Infantil (etapa 0 a 6 años). Ha impartido clases de Logopedia en la Facultad de Ciencias de la Educación de Lleida y en numerosos Programas de Formación Permanente para profesores de primaria y secundaria.
Tiene una dilatada experiencia en diferentes patologías y dificultades del lenguaje. Ha trabajado en los Equipos de Asesoramiento Psicopedagógico (EAPS) del Departamento de Educación de la Generalidad de Cataluña y también como logopeda en los equipos CREDA (Centros de recursos destinados a la atención de deficientes auditivos y alumnos con trastornos del lenguaje) de dicho departamento.Autora de artículos y colaboraciones en diferentes revistas, ha realizado también consultas a través de páginas web relacionadas con temas de lenguaje e infancia.
Actualmente trabaja como logopeda y psicopedagoga en el Centro Médico C.M.S de Lleida y como logopeda de la Asociación Síndrome de Down de la misma ciudad.
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