Liburu elektroniko honi buruz
Buku “Omoshiroi Nihongo 1” ini disusun untuk semester 1 (satu) kelas X Peminatan SMA/MA. Tema Identitas Diri memiliki 4 (empat) bab yaitu Salam dan Ungkapan, Mengenalkan diri sendiri, Mengenalkan orang lain dan Menyebutkan nomer telepon. Dalam buku ini setiap bab dikembangkan lagi menjadi beberapa subbab.
Keseluruhan huruf Jepang baik Hiragana dan Katakana dipaparkan di awal kegiatan belajar sebelum memasuki materi utama. Bagian pengenalan bunyi dan huruf bahasa Jepang diletakkan di awal sebelum masuk ke materi inti dikarenakan pada saat memasuki materi inti siswa diharapkan sudah dapat membaca dan menulis Hiragana dan Katakana. Pada bab awal, kata, kalimat ataupun dialog disajikan dengan penulisan Romaji di bawah Hiragana ataupun Katakan sebagai bantuan membaca bagi siswa bila belum hafal Hiragana atau Katakana. Mulai bab 2 (dua) tulisan Romaji di bawah Hiragana mulai dihilangkan, hal ini dilakukan dengan anggapan bahwa siswa sudah bisa membaca dan menulis dalam bahasa Jepang dan mendorong kemandirian siswa dalam hal membaca dan menulis huruf Hiragana dan Katakana. Selanjutnya pembelajaran huruf Jepang larut dalam materi yang ada pada setiap bab melalui penggunaan dalam kata, kalimat, latihan soal maupun dialog.
Balorazioak eta iritziak
Egileari buruz
Yulia Pratitis Yusuf, S.Pd, M.Pd. dilahirkan di Gresik, 18 Juli 1980. Menyelesaikan studi S1 di Universitas Negeri Surabaya (UNESA) Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang, lulus tahun 2002. Kemudian menyelesaikan studi S2 di Program Pascasarjana UNESA konsentrasi pendidikan bahasa Jepang lulus tahun 2015. Pada tahun 2001 penulis merupakan pramuwisata muda Dinas Pariwisata Jawa Timur. Penulis merupakan guru bahasa Jepang SMA/MA sejak tahun 2002 sampai sekarang. Pengalaman dalam kegiatan pembelajaran bahasa Jepang diperoleh antara lain melalui:- Shokenshu Guru bahasa Jepang SMA/MA yang diselenggarakan MGMP Bahasa Jepang JATIM dan The Japan Foundation Jakarta (2006-2007). - Diklat tingkat dasar guru bahasa Jepang SMA/MA se Indonesia yang diselenggarakan Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK) Bahasa dan The Japan Foundation Jakarta (2009). - Diklat tingkat lanjut guru bahasa Jepang SMA/MA se Indonesia yang diselenggarakan Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (P4TK) Bahasa dan The Japan Foundation Jakarta (2011).- Special Invitation Programme for Japanese-Language Teachers JENESYS (The Japan-East Asia Network of Exchange for Students and Youths) yang diselenggarakan oleh The Japan Foundation Institute di Urawa Jepang (2011).
