اس ای بک کے بارے میں
The fame of the Polish school at Lvov rests with the diverse and fundamental contributions of Polish mathematicians working there during the interwar years. In particular, despite material hardship and without a notable mathematical tradition, the school made major contributions to what is now called functional analysis. The results and names of Banach, Kac, Kuratowski, Mazur, Nikodym, Orlicz, Schauder, Sierpiński, Steinhaus, and Ulam, among others, now appear in all the standard textbooks.
The vibrant joie de vivre and singular ambience of Lvov's once scintillating social scene are evocatively recaptured in personal recollections. The heyday of the famous Scottish Café--unquestionably the most mathematically productive cafeteria of all time--and its precious Scottish Book of highly influential problems are described in detail, revealing the special synergy of scholarship and camaraderie that permanently elevated Polish mathematics from utter obscurity to global prominence.
This chronicle of the Lvov school--its legacy and the tumultuous historical events which defined its lifespan--will appeal equally to mathematicians, historians, or general readers seeking a cultural and institutional overview of key aspects of twentieth-century Polish mathematics not described anywhere else in the extant English-language literature.مصنف کے بارے میں
Roman Duda, University of Wroclaw, Poland.
اس ای بک کی درجہ بندی کریں
ہمیں اپنی رائے سے نوازیں۔
پڑھنے کی معلومات
اسمارٹ فونز اور ٹیب لیٹس
Android اور iPad/iPhone.کیلئے Google Play کتابیں ایپ انسٹال کریں۔ یہ خودکار طور پر آپ کے اکاؤنٹ سے سینک ہو جاتی ہے اور آپ جہاں کہیں بھی ہوں آپ کو آن لائن یا آف لائن پڑھنے دیتی ہے۔
لیپ ٹاپس اور کمپیوٹرز
آپ اپنے کمپیوٹر کے ویب براؤزر کا استعمال کر کے Google Play پر خریدی گئی آڈیو بکس سن سکتے ہیں۔
ای ریڈرز اور دیگر آلات
Kobo ای ریڈرز جیسے ای-انک آلات پر پڑھنے کے لیے، آپ کو ایک فائل ڈاؤن لوڈ کرنے اور اسے اپنے آلے پر منتقل کرنے کی ضرورت ہوگی۔ فائلز تعاون یافتہ ای ریڈرز کو منتقل کرنے کے لیے تفصیلی ہیلپ سینٹر کی ہدایات کی پیروی کریں۔
