Om den här e-boken
This volume examines pluralism in light of recent music education research history and pluralistic approaches in practice. Pluralistic research holds the potential to blend frameworks, foundations, methods, and analysis protocols, and leads to a sophisticated understanding of music teaching and learning. This blending could take place in a range of contexts that may span an individual study to a lifelong research agenda. Additionally, pluralistic ideals would guide the addressing of questions as a community. The volume also illuminates the work of innovative music education researchers who are constructing pluralistic research studies and agendas, and advocate for the music education profession to embrace such an approach in order to advance shared research goals. The ramifications of this transformation in music education research are a subject of discussion, including the implications for researcher education and the challenges inherent in conducting and disseminating such research.
Betygsätt e-boken
Berätta vad du tycker.
Läsinformation
Smartphones och surfplattor
Installera appen Google Play Böcker för Android och iPad/iPhone. Appen synkroniseras automatiskt med ditt konto så att du kan läsa online eller offline var du än befinner dig.
Laptops och stationära datorer
Du kan lyssna på ljudböcker som du har köpt på Google Play via webbläsaren på datorn.
Läsplattor och andra enheter
Om du vill läsa boken på enheter med e-bläck, till exempel Kobo-läsplattor, måste du ladda ned en fil och överföra den till enheten. Följ anvisningarna i hjälpcentret om du vill överföra filerna till en kompatibel läsplatta.
