Programa de leitura para pessoas com diagnóstico de autismo

Leana Vilmar Bernardes · Lorismario Ernesto Simonassi

сеп 2016. · Instituto Walden4

О овој е-књизи

Replicação sistemática, ampliada, do programa de leitura proposto por Iñesta (1980), baseado nos métodos de escolha de acordo com o modelo com esvanecimento gradual de ajuda visual. Autismo, TEA, Análise do Comportamento Aplicada

О аутору

Leana Vilmar Bernardes

Leana V. Bernardes concluiu em 2015, mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC- GO) vinculada a linha de pesquisa sobre análise e evolução do comportamento. Possui pós-graduação em Psicoterapia Comportamental e Cognitiva (2005) pela Universidade Católica de Goiás e Graduação em Psicologia (2003) pela mesma instituição. É sócia-proprietária da empresa Instituto Goiano de Análise do Comportamento (IGAC), onde também realiza atendimento clínico. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação e com ensino de habilidades para crianças com autismo.

Lorismario Ernesto Simonassi

Lorismario E. Simonassi concluiu o Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo - USP em 1988. Atualmente e professor titular da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. É consultor ad-hoc de diversas revistas científicas em Psicologia. Publicou vários artigos em periódicos especializados e trabalhos em anais de eventos. Possui capítulos de livros e livro publicados. Participou do desenvolvimento de produtos tecnológicos. Orienta trabalhos de dissertação de mestrado e Doutorado do Programa Stricto Sensu em Psicologia da PUC Goiás. Atualmente coordena 2 projetos de pesquisa. Atua na área de psicologia, com ênfase em psicologia da aprendizagem. Em suas atividades profissionais interagiu com 78 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos.