Um þessa rafbók
Focusing on issues of diversity, difference, and inclusion, leading scholars explore John Dewey's pluralistic, deliberative, and communicative theory of democracy. They discuss the tensions between Dewey's two criteria for a democratic society found in Democracy and Education; critique and recreate Deweyan democratic pluralism from a contemporary European perspective that acknowledges the importance of postmodern and poststructuralist thought; examine Dewey's theory of inquiry in ways that illuminate his thinking about the deliberative functions of democracy; and probe the communicative aspects of democracy, emphasizing how emotions and interests both help and hinder communication. These essays challenge, revise, and reinvigorate Deweyan thinking, offering guidance for deeply democratic remedies to the fears, ontological wounds, and practical needs that characterize our problematic times.
Um höfundinn
Jim Garrison is Professor of Philosophy and Education at Virginia Tech. His many books include The Educational Conversation: Closing the Gap (coedited with Anthony G. Rud Jr.), also published by SUNY Press.
Gefa þessari rafbók einkunn.
Segðu okkur hvað þér finnst.
Upplýsingar um lestur
Snjallsímar og spjaldtölvur
Settu upp forritið Google Play Books fyrir Android og iPad/iPhone. Það samstillist sjálfkrafa við reikninginn þinn og gerir þér kleift að lesa með eða án nettengingar hvar sem þú ert.
Fartölvur og tölvur
Hægt er að hlusta á hljóðbækur sem keyptar eru í Google Play í vafranum í tölvunni.
Lesbretti og önnur tæki
Til að lesa af lesbrettum eins og Kobo-lesbrettum þarftu að hlaða niður skrá og flytja hana yfir í tækið þitt. Fylgdu nákvæmum leiðbeiningum hjálparmiðstöðvar til að flytja skrár yfir í studd lesbretti.
