Rethinking Rural Literacies: Transnational Perspectives

· Springer
ഇ-ബുക്ക്
295
പേജുകൾ

ഈ ഇ-ബുക്കിനെക്കുറിച്ച്

The chapters in this international collection investigate a wide range of theorizations of rurality and literacy; literate practices and pedagogies; questions of place, space, and sustainability; and representations of rurality that challenge simplistic conceptions of standardized literacy and the real-and-imagined world beyond the metropolis.

രചയിതാവിനെ കുറിച്ച്

Kate Cairns, University of Toronto, Canada Barbara Comber, Queensland Institute of Technology, Australia Phillip Cormack, University of South Australia, Australia Kim Donehower, University of North Dakota, USA Karen Eppley, Penn State Altoona, USA Kathryn Hibbert, University of Western Ontario, Canada Craig B. Howley, Ohio University, USA Ursula A. Kelly, Memorial University of Newfoundland, St. John's, Newfoundland, Canada Lyn Kerkham, University of South Australia Maija Lanas, University of Oulu, Faculty of Education, Finland Pauliina Rautio, University of Helsinki, Finland Jo-Anne Reid, Charles Sturt University, New South Wales, Australia Margaret Somerville, University of Western Sydney, Australia Anne Vibert, Acadia University, Canada

ഈ ഇ-ബുക്ക് റേറ്റ് ചെയ്യുക

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ഞങ്ങളെ അറിയിക്കുക.

വായനാ വിവരങ്ങൾ

സ്‌മാർട്ട്ഫോണുകളും ടാബ്‌ലെറ്റുകളും
Android, iPad/iPhone എന്നിവയ്ക്കായി Google Play ബുക്‌സ് ആപ്പ് ഇൻസ്‌റ്റാൾ ചെയ്യുക. ഇത് നിങ്ങളുടെ അക്കൗണ്ടുമായി സ്വയമേവ സമന്വയിപ്പിക്കപ്പെടുകയും, എവിടെ ആയിരുന്നാലും ഓൺലൈനിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഓഫ്‌ലൈനിൽ വായിക്കാൻ നിങ്ങളെ അനുവദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ലാപ്ടോപ്പുകളും കമ്പ്യൂട്ടറുകളും
Google Play-യിൽ നിന്ന് വാങ്ങിയിട്ടുള്ള ഓഡിയോ ബുക്കുകൾ കമ്പ്യൂട്ടറിന്‍റെ വെബ് ബ്രൗസർ ഉപയോഗിച്ചുകൊണ്ട് വായിക്കാവുന്നതാണ്.
ഇ-റീഡറുകളും മറ്റ് ഉപകരണങ്ങളും
Kobo ഇ-റീഡറുകൾ പോലുള്ള ഇ-ഇങ്ക് ഉപകരണങ്ങളിൽ വായിക്കാൻ ഒരു ഫയൽ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത് അത് നിങ്ങളുടെ ഉപകരണത്തിലേക്ക് കൈമാറേണ്ടതുണ്ട്. പിന്തുണയുള്ള ഇ-റീഡറുകളിലേക്ക് ഫയലുകൾ കൈമാറാൻ, സഹായ കേന്ദ്രത്തിലുള്ള വിശദമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഫോളോ ചെയ്യുക.