Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social | Vol. 1 | Num. 2 | 2015: La mirada en el horizonte de las ciencias de la complejidad

Arturo Silva-Rodríguez | Editor General

2015 abe. · UNAM | FES-Iztacala | LEED

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En este contexto mundial respecto a la manera de generar conocimiento en el ámbito de la investigación científica, se tomó la decisión que la Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencias Social ampliará su enfoque y dejará atrás la especialización en que una gran cantidad de revistas científicas invierten sus esfuerzos. Algunas de las revistas orientadas hacia la especialización no sólo hacia una disciplina, sino más reduccionistamente hacia una temática, han olvidado que la difusión y divulgación del conocimiento científico es una empresa que demanda comprender e interpretar las acciones humanas de los científicos con la finalidad de movilizarlos hacia objetivos comunes y predeterminados, en donde no tienen cabida las verdades reveladas a la que los sacerdotes, magos, políticos e iluminados recurren.

Ante este panorama se decidió alejar a la Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social de la alta especialización y publicar artículos en un amplio rango de campos científicos, tal y como se declara en su misión, puesto que se pretende difundir los avances en la producción científica y tecnológica en los campos de la psicología, las ciencias sociales, de la salud, las ingenierías y las humanidades para fomentar, generar y desarrollar el conocimiento transdisciplinario entre las distintas disciplinas que comprenden al campo de estudio de las ciencias sociales y de la salud, y de las ingenierías y de las humanidades. El entorno transdisciplinario abre las puertas a la publicación de contribuciones científicas en cualquier campo de conocimiento, siempre y cuando sean temas relacionados con la forma en que el ser humano aprende, enseña y usa la tecnología para hacer un mundo más comprensible y sustentable. 

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La Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencias Social (RDIPyCS) es una publicación revisada por pares, fomentando de esta manera la colaboración entre equipos internacionales de investigadores en diferentes áreas del conocimiento científico, principalmente de la psicología y las ciencias sociales y de la salud.

Los artículos aceptados para su publicación son sometidos a una revisión por pares, sin embargo a diferencia de lo que hacen la mayoría de las revistas científicas de utilizar la técnica de doble ciego, en esta revista se sigue la política científica de revisión abierta por pares. Lo que la hace en una de las primeras revistas en adoptar en Iberoamérica la revisión abierta por pares.

La finalidad de adoptar esta política editorial es hacer por un lado, más transparente el proceso editorial, y por otro, fomentar el dialogo abierto en la comunidad científica sobre la validez de las ideas y los resultados de las investigaciones, así como en la determinación del impacto potencial del estudio no sólo en el mundo de la ciencia, sino también en cuanto a su relevancia social para construir una mejor sociedad.

Con base en las anteriores ideas la Misión de la Revista es difundir los avances en la producción científica y tecnológica en el campo de la psicología, las ciencias sociales y de la salud con la finalidad de fomentar, generar y desarrollar el conocimiento transdisciplinario entre las distintas disciplinas que comprenden al campo de estudio de las ciencias sociales, de la salud y de las humanidades.

El entorno transdisciplinario de la revista abre las puertas a la publicación de contribuciones científicas en cualquier campo de conocimiento, siempre y cuando sean temas relacionados con la forma en que el ser humano aprende, enseña y usa la tecnología para hacer un mundo más comprensible.