STEM: Learning To Stand. By Jason Changkyu Kim.

Jason Changkyu Kim

Purister Publishing and Outsourcing, Jason Changkyu Kim

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Foreword.

The Aim of STEM: Learning To Stand is to provide leveled readers in the format of traditional SAT preparation multiple choice questions.

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Jason Changkyu Kim is an 2009 Syracuse University Bachelor of Arts graduate majoring in Political Science with an minor in Middle Eastern Studies.

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