Service Learning as a Political Act in Education: Bicultural Foundations for a Decolonizing Pedagogy

· Routledge Research in Education 9 巻 · Routledge
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Disrupting assumptions and commonsensical ideologies of "service," Service Learning as a Political Act in Education presents a clear and systematic analysis that unveils the rampant contradictions within the service learning field. By providing a careful, critical bicultural examination of the field, this book questions the relentless insertion of service learning programs into working-class, bicultural communities. Through a decolonizing lens, this book offers a radical political confrontation of service learning ideologies and practices.

著者について

Kortney Hernandez is a Jumpstart Site Manager in the Center for Engagement, Service, and the Public Good at California State University, Los Angeles, USA.

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