Informacje o e-booku
This book brings together a distinguished group of philosophers of education dealing with important thought often neglected: ideas and concerns in teaching, learning, and teacher education. The authors engage in an extended discussion of the moral dimensions of teaching that leads in a fresh direction, distinct though related, to the important work of Goodlad and others in recent years. Nel Noddings's foreword places the book firmly in current debates about teaching and learning, particularly stressing its importance to teacher education in difficult times. Contributors include Nicholas C. Burbules, Sophie Haroutunian-Gordon, James W. Garrison, Anthony G. Rud, Jr., Shirley Pendlebury, Alven Neiman, Leonark Waks, C. J. B. Macmillan, and Daniel P. Liston.
O autorze
James W. Garrison is Professor in the Department of Curriculum and Instruction, College of Education, Virginia Polytechnic Institute and State University. Anthony G. Rud, Jr. is Associate Dean in the School of Education at Purdue University.
Oceń tego e-booka
Podziel się z nami swoją opinią.
Informacje o czytaniu
Smartfony i tablety
Zainstaluj aplikację Książki Google Play na Androida i iPada/iPhone'a. Synchronizuje się ona automatycznie z kontem i pozwala na czytanie w dowolnym miejscu, w trybie online i offline.
Laptopy i komputery
Audiobooków kupionych w Google Play możesz słuchać w przeglądarce internetowej na komputerze.
Czytniki e-booków i inne urządzenia
Aby czytać na e-papierze, na czytnikach takich jak Kobo, musisz pobrać plik i przesłać go na swoje urządzenie. Aby przesłać pliki na obsługiwany czytnik, postępuj zgodnie ze szczegółowymi instrukcjami z Centrum pomocy.
