Unterweisung / Unterweisungsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich AdA Handwerk / Produktion / Gewerbe - Kfz-Berufe, , Sprache: Deutsch, Abstract: Kognitive Ziele: Die Auszubildenden mÞssen den Aufbau und die Funktion einer GlÞhlampe verstanden haben. Fragen von Kunden Þber die Vorgehensweise beim GlÞhlampenwechsel mÞssen von den Auszubildenden stets sicher und richtig beantwortet werden. Psychomotorische Ziele: Die Auszubildenden mÞssen anhand ihrer Kenntnisse spÃĪter selbstÃĪndig und sicher in der Lage sein eine defekte GlÞhlampe zu erkennen und zu wechseln. Dazu mÞssen die Auszubildenden die erforderlichen Arbeitsschritte geschickt und fachlich korrekt ausfÞhren.