Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P├дdagogik - Sonstiges, Note: 1,0, Freie Universit├дt Berlin (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Entwicklung in Bildungssystem und Bildungsforschung, Sprache: Deutsch, Abstract: тАЮIch mache mir zwar viele Gedanken, aber nicht ├╝ber meine Zukunft.тАЬ - Mit diesen Worten endete ein Gespr├дch, das ich vor ein paar Jahren w├дhrend meiner T├дtigkeit als Schulsozialarbeiter an einer Berliner Hauptschule mit einem Sch├╝ler f├╝hrte, der zur sogenannten Problemkategorie z├дhlte. In diesen Worten spiegelt sich sowohl ein Gef├╝hl der Perspektivlosigkeit wider, als auch eine Reflexionsf├дhigkeit, die Jugendlichen irrt├╝mlicherweise zumeist abgesprochen wird. Ich beginne die vorliegende Arbeit mit diesem Zitat, da es meiner Ansicht nach im ├╝bertragenen Sinne substanziellen Wert speziell f├╝r die Fragestellung dieser Arbeit besitzt, jedoch auch allgemein der Zukunftsforschung eine kraftvolle Existenzberechtigung zuschreibt. Denn sich Gedanken ├╝ber die Zukunft zu machen geh├╢rt in der heutigen, beschleunigten Welt zu einer lebenserhaltenden Grundf├дhigkeit. Dies gilt zum einen f├╝r das einzelne Individuum und zum anderen f├╝r kleine und gro├Яe тАУ bis hin zu globalen Gemeinschaften. Wenn wir beispielsweise von Ressourcenorientierung sprechen, dann sind damit einerseits zwar die Erhaltung und Wahrung der Natur- und Umweltressourcen, aber andererseits auch die individuellen Kraftquellen (k├╢rperlicher, emotionaler oder intellektueller Art) jedes einzelnen Menschen gemeint. Nun geh├╢rt zu einer selbstreflexiven Herangehensweise selbstverst├дndlich auch eine prognostische Sicht auf m├╢gliche existenzielle zuk├╝nftige Themen. Und hierbei kann bzw. darf und sollte sich sowohl das Individuum als auch eine Gemeinschaft Einzelner genauso wenig herausnehmen wie die einzelnen Wissenschaftsbereiche. Um eine nachhaltige und fruchtbare Existenz zu gew├дhrleisten, muss sich die Zukunftsforschung ihrer eigenen vergangenen, gegenw├дrtigen und zuk├╝nftigen Identit├дt stets bewusst sein und werden. Anhand dieser Grundgedanken habe ich mich in der vorliegenden Arbeit mit dem Thema тАЮZukunftsforschung der Zukunft тАУ Welche Themen werden f├╝r die Zukunftsforschung im Jahre 2060 von besonderem Interesse sein?тАЬ auseinandergesetzt.