Manajemen pendidikan efektif dan efisien apabila didukung oleh sumber daya manusia yang profesional untuk mengoperasikan sekolah, kurikulum yang sesuai dengan tingkat perkembangan dan karakteristik limkungan pendidikan, kemampuan dan commitment (tanggung jawab terhadap tugas) pendidik dan tenaga kependidikan yang handal. Kesemuanya itu perlu dukung dengan sarana-prasarana yang memadai, dana yang cukup untuk menggaji staf sesuai dengan fungsinya, serta partisipasi masyarakat yang tinggi. Bila salah satu hal diatas tidak sesuai dengan yang diharapkan atau tidak berfungsi sebagaimana mestinya, maka efektivitas dan efisiensi pengelolaan pendidikan (sekolah/madrasah) kurang optimal. Dengan demikian diperlukan adanya keseimbangan antara komponen-komponen di atas.
Untuk mencapai keseimbangan tersebut, di perlukan sumberdaya manusia (SDM) profesinal yang mampu memahami prinsip-prinsip dan aplikasinya dalam pegelolaan keuangan. Oleh karena itu perlu dikelola dengan efektif dan efisien agar membantu pencapaian tujuan pendidikan. Untuk itu, kajian tentang pengelolaan keuangan di lingkungan pendidikan dibahas tuntas dalam mata kuliah Manajemen Keuangan dan Pembiayaan Pendidikan hadir, untuk memahami dan mendalami mata kuliah ini dengan tuntas dan mendalam. Buku refen ”manajemen keuangan pendidikan” ini menjadi salah satu alternatif pendukungnya.
Dalam konteks itulah buku “Manajemen Keuangan Pendidikan” Revisi ke IV ini, melalui penyesuaian kekinian, disajikan guna membantu para mahasiswa, guru, dan kepala sekolah/madrasah beserta tenaga kependidikan lainnya dalam rangka memehami konsep manajemen keuangan pendidikan, serta melakukannya secara efektif dan efisien dalam rangka membangun mutu sekolah/madrasah yang efektif yang dapat mengahasilkan lulusan bermutu dan ber-kualitas, sesuai dengan tuntutan pembangunan dan perkembangan zaman.
Buku ini ditulis berdasarkan kebutuhan para mahasiswa, guru, dan kepala sekolah/madrasah beserta tenaga kependidikan lainnya yang terungkap dalam berbagai pertemuan diskusi, seminar, lokakarya dilingkungan Kementerian Pendidkan Kebudayaan (Kemendikbud), serta Kementerian Agama (Kemenag). Secara lebih khusus, buku ini ditujukan untuk para mahasiswa S-1, S-2, dan S-3 program manajemen pendidikan.
Buku ini berupaya memformulasikan suatu konsep dan cara praktis berbasis pengalaman, bagi para mahasiswa, guru, dan kepala sekolah/madrasah beserta tenaga kependidikan lainnya dalam megelola keuangan pendidikan. Pemaparananya dimulai dengan Wawasan Pengembangan Mananajemen Keuangan, Konsep dasar manajem keuangan pendidikan, kemudian berturut-turut perencanaan keuangan, pelaksanaan, pengawasan, pelaporan dan pertanggungjawaban keunagan, pada tiap bab dilengkapi model implemtasinya yang sarat pengalaman.
Penulis berharap, kehadiran buku revisi ke IV ini, dapat memberikan inspirasi dan urun rembuk, pada pemecahan, mencerdaskan, dan menjadi solusi terhadap berbagai permasalahan manajemen tenaga pendidikan. Semoga buku ini bermanfaat bagi kepentingan umat dan mendapat ridlo Allah SWT., Amin.
Prof. Dr. H. A. Rusdiana, MM., Guru Besar Manajemen Pendidikan UIN SGD Bandung. Lahir di Ciamis pada tanggal 21 April 1961, merupakan anak pertama dari tujuh bersaudara pasangan Bapak Sukarta (Alm), dengan Ibu Junirah. Sejak kecil mengikuti orang tua di Dusun Puhun Desa Cinyasag Kec. Panawangan Kab. Ciamis. Tamat Sekolah Dasar di SD Cinyasag I, tahun 1975. Madrasah Tsanawiyah di Panawangan Ciamis lulus tahun 1979, Madrasah Aliyah Bandung, S-1 Jurusan Dakwah Fakutas Ushuluddin IAIN Sunan Gunung Djati Bandung tahun 1987, S-2 Magister Manajemen (IMMI) Jakarta tahun 2002. Meyelesaikan Program S-3 Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas Islam Nusantara Bandung, tahun 2012.
Sesuai dengan moto hidupnya “belajar dan mengabdi” sebagai tenaga pendidik pada Pasca Sarjana dan S-1 Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Bandung. Mengapu mata kuliah Manajemen Organisasi Lembaga Pendidika; Manajemen Sistem Informasi Manajemen Pendidikan; Intership Manajemen Pendidikan; Manajemen Strategik Pendidikan; Kebijakan Pendidikan; Manajemen Kantor; Etika Komunikasi Organisasi Pendidikan.
Sampai saat ini Ia telah menulis Karya Ilimiah; tidak kurang dari sepuluh (10) buku ajar, lima (5) buku Monoghraf dan empatpuluh (40) buku teks. Penelitian tidak kurang dari 17 Judul. Telah menulis 40 Jurnal: 24 Jurnal Nasional). dan 16 Junal Internasional.
Semua karya ilmiah tersebut di atas, dapat di akses melalui laman: http://digilib.uinsgd.ac.id/
Disamping itu, tak luput dari pengabdian kepada masyarakat mendirikan dan membina Yayasan Sosial Dana Pendidikan Al-Misbah Cipadung-Bandung yang mengembangkan pendidikan Diniah, RA, MI, dan MTs, sejak tahun 1984, serta garapan khusus Bina Desa, melalui Yayasan Pengembangan Swadaya Masyarakat Tresna Bhakti, yang didirikannya sejak tahun 1994 dan sekaligus sebagai Pendiri/Ketua Yayasan, kegiatannya pembinaan dan pengembangan asrama mahasiswa pada setiap tahunnya tidak kurang dari 50 mahasiswa di Asrama Tresna Bhakti Cibiru Bandung. Membina dan mengembangkan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) TK-TPA-Paket A-B-C Tresna Bhakti sejak tahun 2001 di Desa Cinyasag Kecamatan Panawangan Kabupaten Ciamis Jawa Barat.
Drs, H. Wardija, M.AP. Lahir di Kuningan 14 Maret 1962. Beralamat di Sukup Baru No. 49 Pasir Endah Ujung Berung Bamdung, Lulusan Sarjana Tadris Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Gunung Djati Bandung Lulus tahun 1989, S-2. Magister Administrasi Pemerintahan STIA LAN Bandung lulus pada tahun 2007. Disamping pendidikan formal, berbagai Pendidikan dan Pelatihan Pengembangan Pegawai diikuti: Diklat Dokumentasi dan Statistik pada tahun 1992; Administrasi Umum (ADUM)/SPALA tahun 1995; Tarpadnas tahun 1996; PPK Barang dan Jasa Tingak Dasar tahun 2010, (memeiliki Sertifikat Ahli Pengadaan Nasional Tingat Dasar). Pelatihan Pejabat Pembuat Komitmen di Lingkungan Kementreian Agama RI tahun 2011. Dan Meraih Penghargaan Satya Lencana XX dari Pesiden RI tahun 2011.
Karir pegawai, mulai diangkat menjadi CPNS pada IAIN Sunan Gunung Djati Bandung pada tahun 1981; menjadi PNS pada tahun 1982; Mulai mejabat struktural, sebagai kepala Urusan Administrasi Akademik pada tahun 1985 -1990; Kasubag Dokumentasi dan Statistik tahun 1990 - 1992; Kasubag Kepegawaian tahun 1992 – 1996; naik ke Kepala Bagian Kepegawaian pada tahun 1996 – 1998; Kabag Perlengakan dan Rumahtangga pada tahun 1998 – 1999; Kabag Perencanaan dan Sistem Informasi pada tahun 1999 – 2006; Kabag Perencanaan UIN Sunan Gunung Djati Bandung pada tahun 2006 – 2012; Kabag Keuangan UIN SGD Bandung tahun 2012 – 2017; Kabag. Organisasi Tatalaksana dan Hukum UIN SGD Bandung 2017 -2017; Dalam rangka meningkatkan karirnya Ia ditugaskan oleh Menteri Agama RI, sebagai Kepala Biro Administrasi Umum dan Akadek IAIN Lhoksumawe Aceh pada tahun 2017-2019; sebagai Kepala Biro Administrasi Umum dan Akadek IAIN Langsa Aceh pada tahun 2017-2019; Kemudian pada tanggal 1 Pebruari 2022; ia diangkat pada jabatan akademik Lektor Kepala IV/d. pada UIN Sunan Gunung Djati Bandung.