Atitudes: histórias em quadrinhos, análises semânticas em mídias sociais e o paradigma de relações de equivalência de estímulos

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Resumo:

Considerando a enorme quantidade de produções científicas encontradas que se dedicaram ao estudo das atitudes, por meio de métodos tradicionais da Análise do Comportamento, este livro busca apresentar estratégias inovadoras como alternativas para melhor compreensão e possível modificação de atitudes na sociedade. Desta forma, o livro foi organizado de maneira a facilitar o entendimento do leitor, começando pelo Capítulo de Conceitos Básicos, no qual, são descritos os conceitos da Análise do Comportamento e da Psicologia Social utilizados ao longo do livro. O Capítulo 2 conta com um apanhado, extremamente relevante, de pesquisas anteriores cuja função é ampliar a compreensão sobre os conceitos básicos, bem como, possibilitar o entendimento de como se dá a utilização de tais conceitos em pesquisa empírica e comparar a diversidade e lacunas dos resultados que justificam as propostas alternativas do presente livro. 

Os Capítulos seguintes apresentam as pesquisas desenvolvidas pelas autoras do livro, portanto, no Capítulo 3 consta o Estudo 1 - Efeito da Leitura de Histórias em Quadrinhos Sobre Mudanças de Atitudes em Relação a Personagens Fictícios, desenvolvido por Elisa Rabelo. O Capítulo 4 apresenta o Estudo 2 de Ingrid Premuli - Efeitos do Autoritarismo Expresso por Personagens na Transferência de Função e Classes de Equivalência. No Capítulo 5 consta o Estudo 3 - Classes de Equivalência Relacionadas ao Trabalho Doméstico, desenvolvido por Mariana Pessoa, e o Capítulo 6 com o Estudo 4 de Milena Medeiros - Análise do Comportamento Verbal no Twitter: Movimento Black Lives Matter.

No último Capítulo, de Considerações Finais, são discutidas as diferentes análises que todas as pesquisas, em contribuição mútua, puderam alcançar ao longo do desenvolvimento do presente livro. Destacando novas propostas, tanto conceituais quanto metodológicas, refletindo vantagens e desvantagens encontradas nas diferentes formas de pesquisas aqui descritas e, sobretudo, unificando os resultados em um objetivo comum, criar novas tecnologias que auxiliem na superação de atitudes prejudiciais à sociedade.

Abstract:

Considering the huge amount of scientific production found that were dedicated to the study of attitudes, through traditional methods of Behavior Analysis, this book seeks to present innovative strategies as alternatives for better understanding and possible modification of attitudes in society. Thus, the book was organized in order to facilitate the reader's understanding, starting with the Basic Concepts Chapter, in which the concepts of Behavior Analysis and Social Psychology used throughout the book are described. Chapter 2 has an extremely relevant overview of previous research whose function is to broaden the understanding of the basic concepts, as well as to enable the understanding of how such concepts are used in empirical research and to compare the diversity and gaps of the results that justify the alternative proposals of this book.

The following chapters present the research developed by the authors of the book, therefore, in Chapter 3 there is Study 1 - Effect of Reading Comic Books on Changes in Attitudes in relation to Fictitious Characters, developed by Elisa Rabelo. Chapter 4 presents Study 2 of Ingrid Premuli - Effects of Authoritarianism Expressed by Characters on Role Transfer and Equivalence Classes. Chapter 5 contains Study 3 - Classes of Equivalence Related to Domestic Work, developed by Mariana Pessoa, and Chapter 6 with Study 4 by Milena Medeiros - Analysis of Verbal Behavior on Twitter: Black Lives Matter Movement.

In the last Chapter, Final Considerations, the different analyzes that all the researches, in mutual contribution, were able to achieve throughout the development of this book are discussed. Highlighting new proposals, both conceptual and methodological, reflecting advantages and disadvantages found in the different forms of research described here and, above all, unifying the results in a common objective, creating new technologies that help to overcome harmful attitudes to society.

About the author

Márcio Borges Moreira | @marcioborgesmoreira

Doutor em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília (UnB). Mestre em Psicologia e Psicólogo pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO). Professor da graduação e do mestrado em Psicologia do Centro Universitário de Brasília (CEUB). Diretor do Instituto Walden4. Co-autor do livro Princípios Básicos de Análise do Comportamento (Artmed) e de outros livros, capítulos e artigos científicos com temas relacionados à Análise do Comportamento.

Ingrid Taveira Premuli

Graduanda de Psicologia pelo Centro Universitário de Brasília (UniCEUB).


Elisa de Pennafort Rabelo

Graduanda de Psicologia pelo Centro Universitário de Brasília (UniCEUB). Cargo de Secretária Geral no CAPsi do UniCEUB na gestão 2020/2021. Bolsista em um Projeto de Iniciação Científica intitulado “Por que eles voltam?”: uma investigação sobre vivências e afetos de pessoas em situação de risco, emergências e desastres.


Mariana Bertolacini Fusco Pessoa | @marianapessoa_psi

Graduanda de Psicologia pelo Centro Universitário de Brasília (UniCEUB). Estágio em Avaliação Psicológica e Avaliação Vocacional com a Psicóloga Gessilda Padilha. 


Milena Rosa Gomes Coleta Medeiros

Graduanda de Psicologia pelo Centro Universitário de Brasília (UniCEUB).


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