DINAMIKA PENDIDIKAN ISLAM PASCA ORDE BARU: Pendidikan

Dr. H. Moch. Tolchah, M.Ag.

Dec 2015 · LKIS PELANGI AKSARA

About this ebook

Ikhtiar pembangunan manusia Indonesia dari masa ke masa selalu dihadapkan pada banyak hambatan dan tantangan, salah satunya adalah rendahnya kualitas sumber daya manusia. Hambatan ini menurut buku yang ada di tangan pembaca, dapat dilakukan melalui pembenahan dan peningkatan sistem pendidikan nasional, yang tidak sekadar berorientasi pada aspek kognitif semata, tetapi yang lebih penting adalah pembentukan karakter dan budi pekerti peserta didik. Buku ini menyoroti dinamika pendidikan Islam pasca Orde Baru. Ia diharapkan dapat turut serta memberikan sumbangsih pada upaya peningkatan SDM dalam bidang pendidikan Islam.

About the author

 Dr. H. Moch. Tolchah, M.Ag., Lahir di Gresik, 5 Maret

1953, Putera kelima dari delapan bersaudara pasangan H. Abdul

Malik, dan Hj. Mas’amah. Pendidikan Dasar dilaluinya di

Madrasah Ibtidaiyah Assa’adah Bungah Gresik (1968), KMI

Gontor Ponorogo Indonesia (1973), dan juga mengikuti ujian

extraning Pendidikan Guru Agama/PGA 4 tahun (1974), dan

Pendidikan Guru Agama/PGA 6 tahun (1977), Sarjana Muda

Jurusan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel

Malang (1977), Sarjana Jurusan Pendidikan Agama Islam

Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel Malang (1985), Program

Pascasarjana UMM (S-2) Konsentrasi Pendidikan Islam (1999),

dan Program Doktor (S-3) IAIN Sunan Ampel Surabaya (2012).

Jabatannya sampai sekarang sebagai Lektor Kepala pada

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Surabaya,

berdomisili di Jalan Wononcolo 3/10 Surabaya, Telp. 031-8494208,

HP. 08165452927, alamat e-mail: <[e-mail]>

Menikah dengan dengan Hj. Siti Rofi’ah, SH., dan telah dikaruniai

tiga orang anak, yaitu: dr. Farah Ayu Niswana, Fahd Sulthony, S.Kom,

SHI, dan Fawaz Sihab.

Karya ilmiah dalam bentuk buku : 1) Materi Pendidikan Agama

Islam–ISBN 978-602-8346-00-9-Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surabaya-(2008); 2) Materi PAI dan Bahasa Arab

di MI dan Pembelajarannya-ISBN: 978-602-8671-06-4-LPTK

Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel Surabaya (2009); 3)

Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Umum-ISBN 978-

602-98569-0-3-Institut Teknologi AdiTama Surabaya (2011).

Karya ilmiah dalam bentuk penelitian: 1) Peranan Agama Islam

dalam Komunitas Kelas Menengah Masyarakat Surabaya, (1993); 2)

Urgensi Pendidikan Agama Islam dalam Pembinaan Kedisiplinan

Siswa SMA Muhammadiyah 6 Surabaya (1995); 3) Studi Bimbingan

dan Penyuluhan dalam Memotivasi Belajar Siswa Bidang Studi

Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 19 Surabaya (1996); 4)

Pengaruh Pembinaan Agama terhadap Etos Kerja Karyawan di PT

HM. Sampoerna Cabang Kedung Baruk Surabaya (1997); 5) Aplikasi

Program Bimbingan dan Penyuluhan di SMU Muhammadiyah

Kotamadya Surabaya (1998); 6) Pemikiran Pendidikan Akal dalam

Perspektif Islam (2000); 7) Dinamika Pendidikan Islam Pasca Orde

baru di Indonesia (2009); 8) Pendidikan Anak dalam Perspektif

Islam: Studi Kritis Surat Luqman dalam Al-Qur’an (2011), 9)

Transformasi Isu Kebencanaan Berbasis Pendidikan Islam (Studi

tentang Integrasi Pengurangan Risiko Bencana (PRB) Gempa Bumi

ke dalam Kurikulum Pendidikan Islam di MIN Jejeran, Pleret, Bantul,

Yogyakarta), (2014); 10) Konsepsi Anak Didik Menurut

Progressivisme dalam Perspektif Pendidikan Islam, (2015).