Georg Kerschensteiner: 'Lernen durch Tun' und das Arbeitsschulprinzip

· GRIN Verlag
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Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz), Veranstaltung: Community Education als Pädagogisches Konzept', 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das folgende Referat bezieht sich auf die Gedanken Georg Kerschensteiners zur Volkserziehung und staatsbürgerlichen Erziehung. Er fordert eine Reformation des Bildungswesens. Die rein theoretische Wissensvermittlung soll durch praktische Arbeit ergänzt werden. Ebenfalls stellt Kerschensteiner den Zusammenhang des Integritätsverlustes moderner, pluralistischer Staaten und ihres Erziehungssystem her. Also, was bedeutet der Verlust des inneren Zusammenhaltes der Staaten und welche Rolle fällt der Erziehung dabei zu? Es geht um die Vereinzelung der Gesellschaftsmitglieder und Ihre Folgen für die Gemeinschaft und den Staat.

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