Buku Ilmu Pendidikan Islam: Dalam Teori Suasana Pendidikan Islam ini, menyajikan materi cukup lengkap, mulai dari konsep Ilmu pendidikan islam adalah disiplin ilmu pendidikan yang berlandaskan ajaran islam, yang teori dan konsep-konsepnya digali dan dikembangkan melalui pemikiran dan penelitian ilmiah berdasarkan tuntunan dan petunjuk Al-Qur’an dan sunah. Proses pembelajaran merupakan suatu proses yang mengandung serangkaian pelaksanaa oleh guru dan siswa atas dasar timbal balik antara guru dan siswa merupakan syarat utama bagi berlangsungnya proses pembelajaran. Jika proses belajar mnegajar lebih di dominasi oleh guru, maka efektivitas pembelajaran tidak akan dapat dicapai. Untuk menciptakan kondisi pembelajaran yang efektif, guru dituntut agar mampu mengelola proses pembelajaran yang memberikan rangsangan kepada siswa sehingga ia mau dan mampu belajar.