Oleh sebab itu, sangatlah penting bagi seorang guru untuk memiliki gairah tinggi dalam mengajar. Gairah tersebut sendiri bukanlah sesuatu yang langsung jadi, tidak ada satupun guru yang langsung bergairah dalam mengajar. Gairah tersebut merupakan proses yang berjalan seiring dengan waktu. Guru yang sudah lama mengajar tentunya diharapkan lebih bergairah dalam mengajar dibandingkan guru yang baru terlibat dalam pelayanan mengajar, dan jangan sampai hal ini terbalik. Oleh sebab itu, guru dituntut untuk senantiasa meningkatkan semangat dan gairahnya dalam mengajar dari waktu ke waktu.
Kami menyambut dengan senang hati atas terbitnya buku ini sebab kehadiran buku ini menambah bahan-bahan yang sangat dibutuhkan dalam bidang Pendidikan di era digital dan milenial ini. Materi-materi yang dibahas dalam buku ini sesuai dengan zaman sekarang dan sangat berguna untuk guru yang menekuni bidang pendidikan sehingga wawasan/pemahamannya semakin diperluas. Kami mengapresiasi penulis yang telah bekerja keras menulis buku ini.
Sekalipun banyak kesibukan dalam menjalankan tugas atau pelayanan, ia masih meluangkan waktu untuk menulis buku ini demi peningkatan kualitas pendidikan pada masa kini dan masa akan datang. Kehadiran buku ini juga menunjukkan kepedulian dan dedikasi yang sungguh dari penulis dalam hal semangat mengajar bagi para guru. Kami berharap akan ada buku-buku lain yang ditulis oleh penulis untuk waktu-waktu yang akan datang. Selain itu, kami berharap, penerbitan buku ini juga akan memotivasi guru-guru lain untuk menulis dan menerbitkan buku-buku yang berkualitas dalam disiplin ilmu yang ditekuninya demi peningkatan kualitas pendidikan.
Kami pun berterima kasih sebesar-besarnya kepada penerbit CV. Pilar Nusantara atas kerja samanya. Penerbitan buku ini merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari adanya kerja sama tersebut. Oleh sebab itu, kami sangat berharap kerja sama ini dapat tetap dipertahankan, bahkan semakin ditingkatkan untuk masa mendatang. Akhir kata, kiranya buku ini dapat memberi dorongan motivasi bagi setiap guru yang berkecimpung dalam bidang pendidikan untuk meningkatkan gairah dan semangat dalam mengajar sehingga kualitas pendidikan dapat ditingkatkan.
Rudi Hartono, M. Pd. I. lahir di Jepara pada Tanggal 25 September 1988 merupakan suami dari Durrotun Nadhifah, S. Pd. dari Universitas Nahdhatul Ulama (UNISNU) Jepara, dan ayah dari Mahreen Lubna Kanez Hartono. Peneliti mengawali pendidikan dasarnya di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Ulum Pendem Kembang Jepara lulus tahun 2000, dilanjutkan di Madrasah Tsanawiyah Miftahul Ulum Pendem, Kembang Jepara lulus tahun 2003, sambil menimba ilmu di TPA darut Tauhid Pendem Kembang Jepara, dilanjutkan di Madrasah Aliyah Jurusan Bahasa Al Haromain Rajekwesi Mayong Jepara lulus tahun 2006, sambil belajar di Pondok Pesantren modern Al Haromain Rajekwesi Mayong Jepara di bawah bimbingan DR. KH. Muhammad Abdul Jamil As Syarfi, Lc, M. Ag lulus pada Tahun 2006. Peneliti mengenyam pendidikan tinggi Strata 1 di Institut Perguruan Tinggi Ilmu Alquran (PTIQ) Jakarta Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dengan jumlah Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) 3,63 Camlaud, lulus tanggal 1 Maret tahun 2011 dengan judul skripsi “Peranan Lembaga Pendidikan Islam Terhadap Perkembangan Kepribadian Anak studi kasus di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda Lebak Bulus Jakarta Selatan”, Peneliti melanjutkan pendidikan Strata 2 Pasca Sarjana di Institut Perguruan Tinggi Ilmu Alquran (PTIQ) Jakarta Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam Konsentrasi Manajemen Pendidikan Islam dengan jumlah Indek Prestasi Kumulatif (IPK) 3,39 Amat Baik, lulus 19 Desember 2013 dengan judul tesis “Pengaruh Disiplin Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru SD Islam Al Azhar 8 Kembangan Jakarta Barat”. Pekerjaan tetap peneliti sekarang adalah guru tetap di Sekolah Dasar Islam Al Azhar 8 Kembangan terhitung mulai tahun 2012 sampai dengan sekarang mengajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti kelas I dan II. Penghargaan yang pernah diraih oleh peneliti antara lain, Juara 1 Guru Berprestasi 2018 tingkat Kecamatan Kembangan, Juara VI Penulisan PTK Tingkat Nasional, Juara VII Penulisan Esai Nasional 2018. kegiatan ilmiah peneliti antara lain Narasumber Penyusunan Panduan Pemilihan dan Penjenjangan Buku serta Panduan Penilaian Kelas di Sekolah Dasar Tahun 2017 di kantor Kemendikbud, Narasumber Penyusunan Panduan Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran dan Bahan Ajar di Sekolah Dasar di kantor Kemendikbud. (*)