Melalui buku ini, pembaca akan diajak untuk memahami bagaimana guru dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang dinamis dan interaktif, menjadikan kelas sebagai tempat eksplorasi kreatif bagi siswa. Konsep Kurikulum Merdeka menjadi landasan utama, memungkinkan siswa mengembangkan potensi mereka dengan cara yang sesuai dan menarik.
Buku ini tidak hanya memberikan gambaran teoretis, tetapi juga menyajikan contoh penerapan inovasi pembelajaran dalam konteks nyata. Mulai dari penggunaan teknologi dalam pembelajaran jarak jauh, pengembangan keterampilan abad ke-21, hingga pemanfaatan sumber daya lokal untuk memperkaya proses pembelajaran.
Pentingnya memahami keberagaman siswa dan memanfaatkannya sebagai sumber pembelajaran menjadi fokus penting dalam buku ini. Penulis memberikan panduan konkret untuk merancang kurikulum yang inklusif, memastikan setiap siswa dapat meraih keberhasilan tanpa terkecuali.
Dengan gaya penulisan yang jelas dan inspiratif, buku ini diharapkan dapat menjadi panduan praktis bagi para pendidik SD/MI yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital. Sebagai langkah menuju pendidikan yang lebih merata dan relevan, inovasi pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka di era digital menjadi sorotan utama dalam buku ini.