Do đặc trưng của phương thức thi trắc nghiệm. Tác giả và cộng sự đã hệ thống lại những phần, những bài toán mà chỉ có trong phần thi trắc nghiệm mới xuất hiện. Chẳng hạn: trong phẩn khảo sát hàm số. Sau một vài bài tập mang tính giới thiệu đến dạng của khảo sát. Chúng tôi bố trí những bài toán mang tính chất nhận biết những đặc trưng của đồ thị hàm số. Qua đó giúp các em có được những loại toán đi kèm với dạng toán khảo sát.
Bên cạnh những bài toán cấp độ trung bình. Chúng tôi còn bố trí những bài toán nâng cao và tất nhiên có hướng dẫn giải cụ thể. Những bài toán mang tính chất nâng cao thường tốn thời gian hơn những bài toán nhận biết. Nên chúng tôi đã cố gắng đưa ra những kiến thức cần thiết nhất có thể.