Stefan Gnehrich

Ebooks
Das Unterrichtskonzept Lernen durch wechselseitiges Lehren
$6.60
Das effektive Gestalten von Lernprozessen mithilfe des ARCS-Modells zum Zweck der Motivationsförderung
$17.21
Die Wurzeln der europäischen Identität
$3.30
Die Deutungsmacht des Bundesverfassungsgerichts
$6.60
Ursachen & Bekämpfungsstrategien der Arbeitslosigkeit
$17.21
Welchen Einfluss hat die Kultur des hohen Mittelalters auf die Gegenwart?
$6.42
Protokoll einer Informationsveranstaltung für Erziehungsberechtigte im schulischen Kontext zur Thematik „PISA-Studie“
$15.06
Die Novellierung des Urheberschutzgesetzes mittels der Einführung einer Kulturflatrate für die Enquete-Kommission "Internet und digitale Gesellschaft" des Deutschen Bundestages
$6.46
Unterrichtsverfahren im Fach Gemeinschaftskunde: In Gesprächen lernen
$15.36
Die deutsch-polnischen Beziehungen in den Jahren 1934 bis 1939
$15.30
Der Nürnberger Hauptkriegsverbrecherprozess und seine Bedeutung für die Aufarbeitung der nationalsozialistischen Vergangenheit
$6.54
Cyber-Mobbing. Die moderne Fortsetzung des klassischen Mobbens oder ein eigenständiges Phänomen?
$6.54
Gab es einen Wandel in der Behandlung der Sklaven zur Zeit der römischen Antike?
$15.12
Soldaten, Bürger, Barrikaden. Konflikte und Allianzen während der Revolution von 1848/49
$15.41
Der hochmittelalterliche Fürstenhof: Warum Heinrich der Löwe durch den Erbvertrag von 1179 von Welf VI. übergangen wurde
$15.20
Rezension zu Friedrich W. Haacks "Freimaurer"
$3.30
Rezension des Buches „Einführung in die Geschichte der Erziehungswissenschaft und der Erziehungswirklichkeit“
$3.30
Der Langeweile im Klassenzimmer entgegenstehen: Welche Methoden des Geschichtsunterrichts sind der Motivationsförderung der Schülerinnen und Schüler dienlich?
$17.36
Jordan von Giano und Thomas von Eccleston - ein Vergleich zweier Chronisten und Minderbrüder des Franziskanerordens
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Aggression als Bedingungsfaktor für Gesundheitsstörungen seitens der Pädagogen im schulischen Kontext
$15.30