... நாம் விரும்புகின்ற ஆதரவு, பாலி மொழிபெயர்க்க அல்லது ஒரு ஸ்தாபன பள்ளி, ஒரு பொது பள்ளி அமைப்பை ஆதரிக்க வேண்டும் என்று இல்லை. வாசகர் ஒரு ஸ்தாபன பள்ளி லென்ஸ் மூலம், புத்தர் உண்மையான போதனைகள் புரிந்து கொள்ள முடியும் என்று மட்டுமே வேத பரிந்துரைக்கிறோம் என்று எங்களின் நோக்கம், அசல் அல்லது அசல் ஒரு கருதுகிறது ஆயில் இந்தியா, சீனா, வியட்நாம் இருக்கிறது. நாம் தெளிவாக அசல் துண்டுகள், இல்லை அசல் துண்டுகள் வாசகர் உயர்த்த பொறுப்பு இருக்க முடியாது. ஒரே ரீடர், கற்று மற்றும் நிகழ்முறை எது பார்க்க முடியும் என் புரிதல், தங்கள் சொந்த சுய பிரதிபலிப்பு, சுய கவனிப்பு, தங்களை சுய அனுபவத்தில் இருந்து, தங்கள் மீது படித்த பிறகு உண்மையில் பழமையான . பொறுப்பு புத்த யாரோ வீட்டு உபயோகப்பொருட்கள், கண் பாதை பாதையை பார்க்க வேண்டும் வந்து பார்க்க மற்றும் ஏனெனில் சொந்த அனுபவம், ரீடர், இல்லை மொழிபெயர்ப்பாளர் பொறுப்பை கற்று (Cakkhumato) , நாம் நடவடிக்கை கண்மூடித்தனமாக இருந்து; நிகழ்ச்சி பாதை, மக்கள் (Apassato Ajanato) தெரியாது, (Passato Janato), மக்கள் மீது See பாதை என்ன என்று எனக்கு தெரியும். மட்டுமே வாசகர் நீங்களே பார்க்க முடியும் வேண்டும், நீயே புரிந்துக் உங்களை அனுபவிக்கிறார்கள்.
மேலும் நீங்கள் கவலை பிராமணர்களின் அளவிற்கு நம்மால் அழுக்கும் முதலில் புத்த செய்யப்பட்ட புத்தர் உண்மையான போதனைகள் ஒதுக்க படிக்க முன்வரவில்லை கால புத்த Hinayana பயன்படுத்தி, அறிய, தைரியம் இல்லை அவர் இந்த துறைகளில் பயிற்சி தைரியமாக. மேலும் நீங்கள் கவலை, அடிப்படை போதனைகள் செய்து சென்டர் பிராமணர்கள், புத்திசாலித்தனமாக சிதைந்துவிடும் புத்த இன்னும் தெளிவான தீங்கிழைக்கும் பயன்பாடு, மனித சிந்தனை மிகவும் மரியாதைக்குரிய சாரம், கருத்துக்கள் இருந்தன கலப்பு புறச்சமயம், கடத்தப்பட்டவர், மறைக்கப்பட்ட, தெரியாத, வேண்டாம் கற்றல் பயிற்சி. ஆனால் உண்மை சூரியன் எப்போதும் சூரியன், எப்போதும். மாரா, தத்துவம் பாதையில் அழைத்துச் கட்டுப்படுத்தப்பட்டது புதிய வார்த்தைகளையோ babbling சிதறி ஒளி பனி படர்ந்த நிதி வழங்குவது நடவடிக்கை, மூன்று மலர்கள் வார்த்தைகள், அனைத்து மேலாதிக்கமும், ஒளி தான் இருட்டாக இருக்கிறது உண்மையை பளிச்சென்று சுத்தமான ஸ்வீப் ...
புதுப்பிக்கப்பட்டது:
17 அக்., 2016