LƦrĆ°u ensku meĆ° Ć³keypis kennslustundum daglega. LeyfĆ°u Mondly aĆ° kenna Ć¾Ć©r enskuna Ć” fljĆ³tlegan og Ć”hrifarĆkan hĆ”tt. Ć Ć¶rfĆ”um mĆnĆŗtum byrjarĆ°u aĆ° leggja Ć” minniĆ° ensk kjarna orĆ°, mynda setningar, lƦra aĆ° tala enskar setningar og taka Ć¾Ć”tt Ć samtƶlum. Skemmtilegar enskutĆmar bƦta orĆ°aforĆ°a Ć¾inn, mĆ”lfrƦưi og framburĆ° eins og engin ƶnnur tungumĆ”lanĆ”msaĆ°ferĆ°. Byrjandi eĆ°a lengra kominn, ferĆ°amaĆ°ur eĆ°a viĆ°skiptafrƦưingur meĆ° Ć¾Ć©tta dagskrĆ”? ForritiĆ° virkar frĆ”bƦrlega og lagar sig Ć” kraftmikinn hĆ”tt aĆ° Ć¾Ćnum Ć¾Ć¶rfum.
KannaĆ°u tungumĆ”laƦfingar fyrir lestur, hlustun, ritun og tal auknar meĆ° orĆ°abĆ³k, sagnatengingu og fullkomnustu talgreiningartƦkni - Ć¾Ć©r mun lĆĆ°a eins og aĆ° hafa Ć¾inn eigin enskukennara Ć vasanum.
SƦktu tungumĆ”lanĆ”mspilluna Ć dag og njĆ³ttu Ć”vinningsins af Ć¾vĆ aĆ° lƦra nĆ½tt tungumĆ”l fyrir lĆfiĆ°.
Leynilega leiưin til tungumƔlanƔms
Manstu eftir enskutĆmunum Ć skĆ³lanum? ĆĆŗ byrjaĆ°ir Ć” hundruĆ°um grunnorĆ°a og orĆ°asamtaka, hĆ©lt Ć”fram meĆ° fullt af enskri mĆ”lfrƦưikennslu og Ć lok heilrar ƶnnar Ć” tungumĆ”lanĆ”mskeiĆ°i gat Ć¾Ćŗ varla Ć¾Ć½tt setningu eĆ°a sagt "HallĆ³!" til Ćŗtlendings. ĆaĆ° er hefĆ°bundin leiĆ° til aĆ° lƦra tungumĆ”l.
Mondly hefur aĆ°ra nĆ”lgun, Ć¾aĆ° er andstƦtt venjulegu tungumĆ”lanĆ”mskeiĆ°i.
Svona lĆtur framtĆĆ° tungumĆ”lanĆ”mskeiĆ°a Ćŗt
AppiĆ° kemur Ć¾Ć©r af staĆ° meĆ° grunnsamtal milli tveggja manna. ĆĆŗ byrjar fljĆ³tt aĆ° leggja Ć” minniĆ° kjarnaorĆ°, notar Ć¾au til aĆ° bĆŗa til setningar og orĆ°asambƶnd og Ć lok 45 mĆnĆŗtna einingar geturĆ°u endurbyggt samtaliĆ° meĆ° Ć¾inni eigin rƶdd. ĆaĆ° er Ć”hrifarĆk leiĆ° til aĆ° lƦra ensku setningar. NĆ½stĆ”rleg nĆ”ttĆŗruleg talgreining og reiknirit fyrir endurtekningar Ć” milli gera appiĆ° Ć”hrifarĆkt til aĆ° lƦra tungumĆ”l.
HĆ©r eru helstu eiginleikarnir sem gera Mondly aĆ° frĆ”bƦrum kennara fyrir Ć¾ig:
KristaltƦrt hljĆ³Ć° og fagmenn raddleikarar. LƦrĆ°u rĆ©ttan enskan framburĆ° Ćŗr samtƶlum milli mĆ³Ć°urmĆ”lsmanna.
NĆ½justu talgreiningar. Mondly veit nĆ”kvƦmlega hvernig Ć” aĆ° hlusta Ć” ensk orĆ° og orĆ°asambƶnd. ĆĆŗ fƦrĆ° aĆ°eins jĆ”kvƦư viĆ°brƶgĆ° ef Ć¾Ćŗ talar ensku skĆ½rt og rĆ©tt. Ćetta mun bƦta framburĆ° Ć¾inn.
Gagnlegar setningar fyrir raunverulegar aĆ°stƦưur. AĆ° leggja Ć” minniĆ° hundruĆ° einangraĆ°ra orĆ°a er ekki leiĆ°in Ć¾egar kemur aĆ° Ć¾vĆ aĆ° lƦra ensku. Mondly kennir Ć¾Ć©r enskan orĆ°aforĆ°a meĆ° Ć¾vĆ aĆ° bjĆ³Ć°a Ć¾Ć©r kjarna orĆ° og orĆ°asambƶnd. ForritiĆ° skiptir nĆ”msferlinu niĆ°ur Ć stuttar kennslustundir og setur Ć¾Ć¦r Ć Ć¾emapakka.
LƦrĆ°u samtalsensku. Samtal er aĆ°alĆ”stƦưan fyrir Ć¾vĆ aĆ° taka Ć¾etta Ć³keypis nĆ”mskeiĆ°. ĆaĆ° mun hjĆ”lpa Ć¾Ć©r aĆ° byggja upp algerlegan enskan orĆ°aforĆ°a meĆ° mikiĆ° notuĆ°um nafnorĆ°um og sagnir og tala ensku skĆ½rt.
Sagnabeygingar. Ef Ć¾Ćŗ vilt lƦra meira Ć” Ć¾essu nĆ”mskeiĆ°i, bankaĆ°u bara Ć” ensku sagnirnar og fƦrĆ°u alla beyginguna Ć” skjĆ”num, Ć¾ar Ć” meĆ°al Ć¾Ć½Ć°inguna. ĆaĆ° er fljĆ³tlegra og betra en orĆ°abĆ³k.
Ćtarlegri tƶlfrƦưi. ForritiĆ° notar greindar skĆ½rslugerĆ°, svo Ć¾Ćŗ getur alltaf fylgst meĆ° framfƶrum Ć¾Ćnum. ByggĆ°u orĆ°aforĆ°a Ć¾inn skref fyrir skref og vertu betri daglega.
Stƶưutƶfluna. SjƔưu hvernig vinum Ć¾Ćnum gengur og kepptu viĆ° fĆ³lk alls staĆ°ar aĆ° Ćŗr heiminum um aĆ° verĆ°a besti nemandinn Ć Mondly-samfĆ©lagsfjƶlskyldunni. Taktu vikulega spurningakeppnina til aĆ° verĆ°a enn betri.
Adaptive Learning. EnskunĆ”m er mismunandi eftir einstaklingum. Ćannig aĆ° viĆ° kenndum appinu aĆ° lƦra af leiĆ° Ć¾inni til aĆ° lƦra. Eftir stuttan tĆma saman mun Mondly skilja hvaĆ° hentar Ć¾Ć©r best og mun verĆ°a Ć¾inn eigin leiĆ°sƶgumaĆ°ur og sĆ©rsniĆ°na kennari.
ĆĆ°ur en Ć¾Ćŗ veist af, Ć lok Ć¾essara enskutĆma, muntu nĆ” tƶkum Ć” gagnlegustu 5000 orĆ°unum og setningunum og Ć¾Ćŗ munt vera Ć” hraĆ°ri leiĆ° til aĆ° lƦra nĆ½tt tungumĆ”l.