အကြောင်းအရာကို အမှတ်ပေးခြင်း
လူတိုင်း
၅ သောင်း+
ဒေါင်းလုဒ်များ
အကြောင်းအရာကို အမှတ်ပေးခြင်း
လူတိုင်း
ပိုလေ့လာရန်
ဖန်သားပြင်ပုံ
ဖန်သားပြင်ပုံ
ဖန်သားပြင်ပုံ
ဖန်သားပြင်ပုံ
ဖန်သားပြင်ပုံ
ဖန်သားပြင်ပုံ
ဖန်သားပြင်ပုံ
ဖန်သားပြင်ပုံ

ဤအက်ပ်အကြောင်း

FRAMES (Sindh ပညာရေးအတွက် မျက်နှာမှတ်မိခြင်း တက်ရောက်မှု စောင့်ကြည့်ခြင်း) မိုဘိုင်းအပလီကေးရှင်းသည် Sindh အစိုးရ၏ ကျောင်းပညာရေးနှင့် စာတတ်မြောက်ရေးဌာန (SELD) မှ အဓိက ဒစ်ဂျစ်တယ်အစီအစဉ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ပွင့်လင်းမြင်သာမှု၊ တာဝန်ခံမှုနှင့် အုပ်ချုပ်မှုကို မြှင့်တင်ရန် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော FRAMES သည် Sindh ရှိ အစိုးရကျောင်းအားလုံးရှိ သင်ကြားရေးနှင့် သင်ကြားရေးမဟုတ်သော ဝန်ထမ်းများအတွက် ကိုယ်တိုင်တက်ရောက်မှုကို လုံခြုံသော၊ AI မောင်းနှင်သော မျက်နှာမှတ်မိစနစ်ဖြင့် အစားထိုးသည်။

ဤအက်ပ်သည် ပြည်နယ်ရှိ ကျောင်းပေါင်း ၄၁,၂၁၀+ ရှိ အသုံးပြုသူ ၅.၅ သန်းကျော်ကို စောင့်ကြည့်ရန် ရည်ရွယ်သည့် ပိုမိုကျယ်ပြန့်သော ဒစ်ဂျစ်တယ်အသွင်ပြောင်းစီမံကိန်း၏ ပထမအဆင့်ဖြစ်သည်။
အဓိကအင်္ဂါရပ်များ
၁။ လုံခြုံသော မျက်နှာမှတ်မိခြင်း တက်ရောက်မှု
• AI-Powered Authentication: အဆင့်မြင့် မျက်နှာမှတ်မိခြင်းနည်းပညာကို အသုံးပြု၍ တက်ရောက်မှုကို မှတ်သားပါ၊ တိကျပြီး ခိုးဝှက်မှုကင်းသော အထောက်အထားစိစစ်မှုကို သေချာစေသည်။
• Adaptive Recognition: စနစ်သည် မတူညီသော အလင်းရောင်နှင့် နောက်ခံအခြေအနေများတွင် မျက်နှာများကို တိကျစွာ မှတ်မိပြီး ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်ရှိမှုနှင့် အသုံးပြုရလွယ်ကူမှုကို သေချာစေသည်။
• Liveness Detection: ဓာတ်ပုံများ သို့မဟုတ် ဗီဒီယိုများကို အသုံးပြု၍ proxy တက်ရောက်မှု သို့မဟုတ် အထောက်အထားလိမ်လည်မှုကို ကာကွယ်ပေးသည့် anti-spoofing အင်္ဂါရပ်များ။ ၂။ တစ်ကြိမ်တည်း မျက်နှာမှတ်ပုံတင်ခြင်းနှင့် HRMS အတည်ပြုခြင်း
• HRMS ပေါင်းစပ်ခြင်း- မှတ်ပုံတင်နေစဉ်အတွင်း ဝန်ထမ်းများသည် ၎င်းတို့၏ CNIC နှင့် PID ကို အသုံးပြု၍ တရားဝင် HRMIS ဒေတာဘေ့စ်နှင့် နှိုင်းယှဉ်၍ ၎င်းတို့၏ အထောက်အထားကို အတည်ပြုပါသည်။
၃။ ပထဝီဝင် ခြံစည်းရိုးခတ်ခြင်းနှင့် တည်နေရာ အတည်ပြုခြင်း
• ကျောင်းဝင်း တက်ရောက်မှု- ဝန်ထမ်း၏ သတ်မှတ်ထားသော ကျောင်းတည်နေရာ၏ ပြင်ဆင်သတ်မှတ်နိုင်သော အချင်းဝက် (မီတာဖြင့်) အတွင်းတွင်သာ တက်ရောက်မှုကို မှတ်သားနိုင်ပြီး၊ တိကျသော လတ္တီတွဒ်နှင့် လောင်ဂျီတွဒ်ဖြင့် သတ်မှတ်ထားသည်။
• အချိန်နှင့်တပြေးညီ GPS ခြေရာခံခြင်း- အက်ပ်သည် ကြိုတင်ခွင့်ပြုထားသော ကျောင်းတည်နေရာများနှင့် အချိန်နှင့်တပြေးညီ GPS ကိုဩဒိနိတ်များကို နှိုင်းယှဉ်သည်။ အသုံးပြုသူသည် ခွင့်ပြုထားသော နယ်နိမိတ်ပြင်ပတွင် ရှိနေပါက တက်ရောက်မှုကို အလိုအလျောက် ငြင်းပယ်သည်။
၄။ အော့ဖ်လိုင်းမုဒ်နှင့် အလိုအလျောက် ထပ်တူပြုခြင်း
• အင်တာနက်မပါဘဲ အလုပ်လုပ်ခြင်း- အက်ပ်သည် အော့ဖ်လိုင်းမုဒ်၊ ကက်ရှ်လုပ်ခြင်း၊ အချိန်တံဆိပ်တုံးထားသော တက်ရောက်မှုမှတ်တမ်းများတွင် စက်ပစ္စည်းပေါ်တွင် အမှားအယွင်းမရှိ လုပ်ဆောင်သည်။
• ချောမွေ့စွာ ထပ်တူပြုခြင်း- အင်တာနက်ချိတ်ဆက်မှု ပြန်လည်ရရှိပြီးသည်နှင့် ဆိုင်းငံ့ထားသော တက်ရောက်မှုဒေတာအားလုံးကို ဗဟို MIS နှင့် အလိုအလျောက် လုံခြုံစွာ ထပ်တူပြုသည်။
၅။ ခွင့်ယူမှုစီမံခန့်ခွဲမှုစနစ်
• ခွင့်ယူရန် လျှောက်ထားပါ- ဝန်ထမ်းများသည် ခွင့်ယူမှုလျှောက်လွှာများ (ပေါ့ပေါ့ပါးပါး၊ နေမကောင်း၊ ရရှိထားသော) ကို အက်ပ်မှတစ်ဆင့် တိုက်ရိုက်တင်သွင်းနိုင်ပြီး အထောက်အထားစာရွက်စာတမ်းများ (ဥပမာ၊ ဆေးလက်မှတ်များ) ကို အပ်လုဒ်လုပ်နိုင်သည်။
• Workflow Approvals: ကျောင်းအုပ်ကြီးများ၊ TEO များနှင့် ခရိုင်အရာရှိများသည် တောင်းဆိုမှုများကို မှတ်ချက်များဖြင့် အတည်ပြု သို့မဟုတ် ငြင်းပယ်နိုင်သည့် ပေါင်းစပ်ခွင့်ပြုချက်ယန္တရား။
• အချိန်နှင့်တပြေးညီ လက်ကျန်ငွေ: SELD မူဝါဒအရ ခွင့်ယူချိန်ခွင်လျှာများကို အချိန်နှင့်တပြေးညီ အပ်ဒိတ်လုပ်ထားပြီး အသုံးပြုသူများသည် ၎င်းတို့၏ ခွင့်ပြုထားသော ခွင့်ယူချိန်ထက် ကျော်လွန်ခြင်းမှ ကာကွယ်ပေးသည်။
• အသိပေးချက်: ခွင့်ယူသည့်အခါ၊ အတည်ပြုသည့်အခါ၊ ငြင်းပယ်သည့်အခါ သို့မဟုတ် အပ်ဒိတ်များရှိပါက အသုံးပြုသူများသည် အသိပေးချက်များကို မြင်တွေ့နိုင်သည်။
၆။ အသုံးပြုရလွယ်ကူသော Dashboard
• ကိုယ်ပိုင် Dashboard: အသုံးပြုသူတိုင်းတွင် တက်ရောက်မှုမှတ်တမ်းများ၊ ခွင့်ယူမှတ်တမ်းနှင့် ပရိုဖိုင်အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ကြည့်ရှုရန် ကိုယ်ပိုင် dashboard ရှိသည်။
• အသေးစိတ်မှတ်တမ်းများ: တက်ရောက်မှုမှတ်တမ်းတိုင်းတွင် ရက်စွဲ/အချိန်၊ တက်ရောက်မှုအခြေအနေ၊ GPS တည်နေရာနှင့် မျက်နှာချင်းဆိုင်အတည်ပြုချက်တို့ ပါဝင်သည်။
၇။ တုံ့ပြန်ချက်နှင့် ပံ့ပိုးမှု
• SOP နှင့် အသုံးပြုသူလမ်းညွှန်: အဆင့်ဆင့်ညွှန်ကြားချက်များ၊ ရုပ်ပုံများနှင့် အကောင်းဆုံးလုပ်ဆောင်မှုများပါရှိသော ပြည့်စုံသောအသုံးပြုသူလမ်းညွှန်ချက်ကို အက်ပ်အတွင်းတွင် အလွယ်တကူရည်ညွှန်းနိုင်ရန် ရရှိနိုင်ပါသည်။
၈။ အသိပေးချက်များ
• အဆင့်မြှင့်တင်မှုများ: ထပ်ခါတလဲလဲပျက်ကွက်မှု၊ proxy ကြိုးပမ်းမှုများ သို့မဟုတ် လွတ်သွားသော geo-fence အတည်ပြုချက်များအတွက် အသိပေးချက်များကို ပေးပို့သည်။
၉။ ဒေတာလုံခြုံရေးနှင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ
• စက်ပစ္စည်း၏ တည်တံ့ခိုင်မြဲမှု- အက်ပ်သည် rooted/jailbreak လုပ်ထားသော စက်ပစ္စည်းများကို ရှာဖွေပြီး ခွင့်ပြုချက်မရှိဘဲ ဝင်ရောက်ခွင့်ကို ပိတ်ဆို့ထားသည်။
• စက်ပစ္စည်းတစ်ခုတည်းမူဝါဒ- အလွဲသုံးစားပြုမှုကို လျှော့ချရန် အသုံးပြုသူတစ်ဦးလျှင် စက်ပစ္စည်းတစ်ခုတည်းသာ ထိန်းချုပ်မှုကို ပြဋ္ဌာန်းသည်။
ဆင်းဒ်ပြည်နယ်၏ သင်ကြားရေးနှင့် သင်ကြားရေးမဟုတ်သော ဝန်ထမ်းများအတွက်လည်း လုံခြုံသော မျက်နှာမှတ်မိခြင်း တက်ရောက်မှု။
အပ်ဒိတ်လုပ်ခဲ့သည့်ရက်
၂၀၂၆ စက် ၇

ဒေတာ ဘေးကင်းလုံခြုံရေး

ဆော့ဖ်ဝဲရေးသူများက သင့်ဒေတာအား စုစည်းပုံနှင့် မျှဝေပုံကို နားလည်ခြင်းမှစ၍ လုံခြုံမှု စတင်သည်။ ဒေတာလုံခြုံမှုနှင့် လုံခြုံရေးလုပ်ဆောင်မှုများသည် သင်၏အသုံးပြုမှု၊ ဒေသနှင့် အသက်အပေါ်မူတည်၍ ကွဲပြားနိုင်သည်။ ဆော့ဖ်ဝဲရေးသူက ဤအချက်အလက်ကို ပေးထားပြီး အချိန်နှင့်အမျှ ပြောင်းလဲနိုင်သည်။
  • မည်သည့်ဒေတာကိုမျှ ပြင်ပအဖွဲ့အစည်းများနှင့် မျှဝေခြင်းမရှိပါ
    ဆော့ဖ်ဝဲရေးသူများ၏ မျှဝေမှုဆိုင်ရာ ဖော်ပြမှုကို ပိုမိုလေ့လာရန်
  • မည်သည့်ဒေတာကိုမျှ စုစည်းခြင်းမရှိပါ
    ဆော့ဖ်ဝဲရေးသူများ၏ စုစည်းမှုဆိုင်ရာ ဖော်ပြမှုကို ပိုမိုလေ့လာရန်
  • ဒေတာကို အသွင်ဝှက်မထားပါ
  • ဒေတာကို ဖျက်၍မရပါ

အသစ်များ

App Update – Smoother & More Reliable Experience

🐛 Bug Fixes

Headmasters can now view all staff (beyond 50).

Admins can mark staff attendance.

School coordinates now set correctly.

Offline attendance sync fixed when already marked.

✨ Improvements & New Features

Dashboard shows Pending Leaves with status.

School Location added to Profile screen.

Leave withdrawal warning added when marking attendance.