世界一流大學之卓越與創新: World Class Universities: Excellence and Innovations

高等教育出版 · 戴曉霞

mar 2006 · 高等教育文化事業有限公司

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 內容簡介

1980年代以降，知識經濟的深化加速了生產模式的改變、全球化驅動了新型態的國際競爭，新自由主義逐漸取代福利國家政策，效率和效能成為政策的新訴求。為了厚植研發能力及強化國家競爭力，許多國家一反1980年代之前的齊頭式平等原則，而以「選擇和集中」方式，撥出特別經費，大力補助菁英大學，以助其在學術卓越和創新方面能夠更上層樓，向世界一流邁進。日本的「21世紀卓越中心計畫」、韓國的「韓國腦力21」、中國大陸的「985工程」及台灣的「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」等都是引起廣泛注意的案例。　本書針對後福特生產模式的普及、全球化、高等教育的整併、國際化及學術卓越政策、世界一流大學特質等多個面向深入探究外部脈絡及高教政策之轉變，對於高等教育研究者及決策者極具參考價值。

本書目錄

第一章　從福特主義到後福特主義及其對高等教育課程之影響

　壹、　前言

　貳、　亨利福特及大量生產

　參、　福特主義由盛而衰及另類生產模式的崛起

　肆、　後福特主義的興起及其特色

　伍、　生產模式的轉變對高等教育課程之意義

　陸、　結語

　參考文獻

第二章　從依賴和世界體系到全球化：觀點的轉變及其對高等教育的意義

　壹、　前言

　貳、　依賴理論和世界體系理論

　參、　全球化理論及其觀點

　肆、　由依賴、世界體系到全球化

　伍、　觀點的改變及其對高等教育的意義

　陸、　結語

　參考文獻

第三章　高等教育整併之國際比較

　壹、　前言

　貳、　高等教育整併的外部及內部動力

　參、　高等教育整併的類型及其特色

　肆、　高等教育整併和高等教育機構自主

　伍、　荷蘭、澳洲、挪威及台灣高等教育整併之比較

　陸、　兩個加拿大高等教育整併案

　柒、　結論

　參考文獻

第四章　高等教育的國際化：外國學生政策之比較分析

　壹、　前言

　貳、　高等教育國際化的歷史發展

　參、　國際高等教育市場的類型和規模

　肆、　外國學生政策之國際比較

　伍、　結論

　參考文獻

第五章　日本外國學生政策之分析

　壹、　前言

　貳、　1980年代日本高等教育的國際化

　參、　日本外國學生政策之制訂與發展

　肆、　日本外國學生人數及其分布

　伍、　日本吸引外國學生的主要措施

　陸、　日本外國學生政策之檢討與修正

　柒、　結論

　參考文獻

第六章　學術卓越的追求與世界一流大學之特質

　壹、　前言

　貳、　各國追求學術卓越的主要原因

　伍、　美國之頂尖大學

　參、　歐盟及亞太國家之學術卓越政策

　肆、　世界性大學評比系統

　陸、　英國之頂尖大學

　柒、　歐陸國家之頂尖大學

　捌、　亞太地區十八所頂尖大學

　玖、　世界一流大學特質之綜合分析

　拾、　結語

　參考文獻

附錄

索引

Acerca del autor

戴曉霞

現職：國立交通大學教育研究所教授兼人文社會學院院長、中華民國比較教育學會理事、台灣高等教育學會理事 

學歷：國立臺灣師範大學教育學博士、英國Strathclyde大學行銷學碩士、國立臺灣大學外文系學士 

經歷：經濟部國際貿易局專員、國立交通大學講師、副教授、教授、副院長、臺灣教育社會學學會理事 

著作：高等教育的大眾化與市場化、高等教育市場化—台、港、中趨勢之比較(與莫家豪、謝安邦合編)、高等教育相關論文數十篇