人才培訓的技術

· 致鼎(景芸)
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公司想要擁有人才,就要花錢、花時間培訓。

這是大家都懂的道理。

但是有花錢、花時間培訓,不見得就能擁有相應的人才。

因為很多員工對於受訓是不情不願,學了不用,讓公司的錢與時間白花。

如何解套?組織經營名家陳致瑋分享了他的成功心法。

公司要讓訓練效益看得見,就靠這套組織經營心法!

作者简介


第一章 教育訓練規劃與人資九大循環

人資是組織三大策略首要

經營組織人才必須建構九大循環

經營組織人才必須有教育訓練配套

第二章 教育訓練規劃與職涯發展體系

職涯發展的架構-雙軌升遷制

以七階職涯升遷軌道圖作系統性思考

管理線升遷系統空間設計

專業線升遷系統:直升或換線操作

教育訓練與職涯發展密不可分

第三章 DT發展訓練與雙軌制升遷職能檢定

訂定升遷職能檢定表 

升遷檢定考核與績效考評KPI是不同的事情

升遷檢定考核項目類別

升遷檢定考核計分規則

升遷檢定考核門檻參數的制定

檢定條件清楚,升遷與否無庸爭論

第四章 升遷檢定考核表的妙用-AUTO RUN

誰是擁有工作者?自己才是JOBOWNERSHIP

升遷檢定與薪資結構化

工作價值模組化

第五章 提升教育訓練的效益

激發參加教育訓練的動機

教育訓練的目的

七階職能發展特徵與七階職涯升遷軌道

具備全向性思考的教育訓練規劃實務

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