大學課堂教學設計與實踐

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本書的重點在於透過文字敘述、經驗敘說、事件回憶方式,分享大學課堂教學設計與實踐的理念與作法,提供大學教師在擔任不同階段教學時的參考。希望本書的出版可以激發教學更多的思考、更多的創意、更豐富的教學、更精彩的研究。本書內容包括華麗轉身階段、備課階段、大學課堂教學、非常時期、碩士班課堂教學、博士班課堂教學、教學卓越階段、教學與研究等階段的設計與實踐,提供大學教師教學理念與實踐之參考。

Acerca del autor

林進材

1.現為國立臺南大學教育學系教授

2.國立臺灣師範大學教育學博士(主修課程與教學)

3.當過中小學教師10年、大學教師30年

4.國家高考一級及格、當過公務人員

5.曾任大學總務長、主任祕書

6.教過的學生包括幼兒園、國小、國中、高中職、大學教師、成人等

7.有40年的教學經驗

8.出版專書50餘本,發表課程與教學論文百餘篇

9.國立臺南大學傑出校友(學術類)

10.國立臺南大學教學優良教師

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