درباره این ای-کتاب
教育時論
．學校文化及其描繪／林信榕、李柏毅
．校長領導與優質學校組織文化之型塑／張慶勳
．以教師領導塑造優質學風的策略／林志成、葉青青
學術研究
．優質學校文化：卓越校長的觀察／陳木金、吳春助
．民主與反思性權威：多元社會之學生學習成就／高又淑
． 論分散式領導在學校領導的實踐與省思／蔡進雄
教育政策與管理趨勢
．對校長的信任與學校成果之連結（下）組織認同與工作投入的中介角色“Linking trust in the principal to school outcomes,” Aamir Ali Chugntai & Finian Buckley, Journal of Education Administration (574-589, Vol. 23, No. 7, 2009), c Emerald Group Publishing Limited. Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited.／何佳瑞 譯
課程與教學
．大學課程教學計畫之撰寫／李坤崇
國際瞭望
． 美國數學教育發展近況／李心儀
教育名詞
． 定錨教學／吳清山、林天祐
رده‌بندی این کتاب الکترونیک
نظرات خود را به ما بگویید.
اطلاعات مطالعه
تلفن هوشمند و رایانه لوحی
برنامه «کتاب‌های Google Play» را برای Android و iPad/iPhone بارگیری کنید. به‌طور خودکار با حسابتان همگام‌سازی می‌شود و به شما امکان می‌دهد هر کجا که هستید به‌صورت آنلاین یا آفلاین بخوانید.
رایانه کیفی و رایانه
با استفاده از مرورگر وب رایانه‌تان می‌توانید به کتاب‌های صوتی خریداری‌شده در Google Play گوش دهید.
eReaderها و دستگاه‌های دیگر
برای خواندن در دستگاه‌های جوهر الکترونیکی مانند کتاب‌خوان‌های الکترونیکی Kobo، باید فایل مدنظرتان را بارگیری و به دستگاه منتقل کنید. برای انتقال فایل به کتاب‌خوان‌های الکترونیکی پشتیبانی‌شده، دستورالعمل‌های کامل مرکز راهنمایی را دنبال کنید.
