教育研究月刊第202期: Journal of Education Research No. 202

· · · · · · · · · · · · · ·
· 高等教育文化事業有限公司
E-bog
107
Sider

Om denne e-bog

 教育時論

.學校文化及其描繪/林信榕、李柏毅

.校長領導與優質學校組織文化之型塑/張慶勳

.以教師領導塑造優質學風的策略/林志成、葉青青

學術研究

.優質學校文化:卓越校長的觀察/陳木金、吳春助

.民主與反思性權威:多元社會之學生學習成就/高又淑

. 論分散式領導在學校領導的實踐與省思/蔡進雄

教育政策與管理趨勢

.對校長的信任與學校成果之連結(下)組織認同與工作投入的中介角色“Linking trust in the principal to school outcomes,” Aamir Ali Chugntai & Finian Buckley, Journal of Education Administration (574-589, Vol. 23, No. 7, 2009), c Emerald Group Publishing Limited. Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited./何佳瑞 譯

課程與教學

.大學課程教學計畫之撰寫/李坤崇

國際瞭望

. 美國數學教育發展近況/李心儀

教育名詞

. 定錨教學/吳清山、林天祐

Bedøm denne e-bog

Fortæl os, hvad du mener.

Oplysninger om læsning

Smartphones og tablets
Installer appen Google Play Bøger til Android og iPad/iPhone. Den synkroniserer automatisk med din konto og giver dig mulighed for at læse online eller offline, uanset hvor du er.
Bærbare og stationære computere
Du kan høre lydbøger, du har købt i Google Play via browseren på din computer.
e-læsere og andre enheder
Hvis du vil læse på e-ink-enheder som f.eks. Kobo-e-læsere, skal du downloade en fil og overføre den til din enhed. Følg den detaljerede vejledning i Hjælp for at overføre filerne til understøttede e-læsere.