เกี่ยวกับ eBook เล่มนี้
教育時論
．教師工會成立發展與相關爭議之探討／秦夢群、劉家維
．我國教師工會集體協商制度議題分析／丁志權
．從教師組織的發展探究我國教師工會的挑戰與因應／蔡金田
．教師會經驗與教師工會展望／黃德祥、林穎欣
學術研究
．日本教師組織現況與特質之分析／楊思偉
． 從專業社群發展論析教師工會的組成與功能／王政彥、吳正榮
教育政策與管理趨勢
．馬來西亞與澳洲個人主義─集體主義導向與工作滿足之研究／陳錫珍 譯 “Individualism-collectivism and job satifaction between Malaysia and Australia,” Fauziah Noordin & Kamaruzaman Jusoff, International Journal of Educational Management (159-174, Vol. 24, No. 2, 2010), c Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited.
課程與教學
． 課程改革中的「素養」(competence)與「知能」(literacy)之差異／蔡清田
國際瞭望
． 英國全國教師工會的發展與啟示／魏麗敏、洪福源
教育名詞
． 競合策略／吳清山、林天祐
ให้คะแนน eBook นี้
แสดงความเห็นของคุณให้เรารับรู้
ข้อมูลในการอ่าน
สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต
ติดตั้งแอป Google Play Books สำหรับ Android และ iPad/iPhone แอปจะซิงค์โดยอัตโนมัติกับบัญชีของคุณ และช่วยให้คุณอ่านแบบออนไลน์หรือออฟไลน์ได้ทุกที่
แล็ปท็อปและคอมพิวเตอร์
คุณฟังหนังสือเสียงที่ซื้อจาก Google Play โดยใช้เว็บเบราว์เซอร์ในคอมพิวเตอร์ได้
eReader และอุปกรณ์อื่นๆ
หากต้องการอ่านบนอุปกรณ์ e-ink เช่น Kobo eReader คุณจะต้องดาวน์โหลดและโอนไฟล์ไปยังอุปกรณ์ของคุณ โปรดทำตามวิธีการอย่างละเอียดในศูนย์ช่วยเหลือเพื่อโอนไฟล์ไปยัง eReader ที่รองรับ
