教育研究月刊第204期: Journal of Education Research No. 204

· · · · · · · · · · · · · · · · · ·
· 高等教育文化事業有限公司
E-knjiga
116
str.

O ovoj e-knjizi

 教育時論

.行動學習科技在環境議題探究活動之設計與應用/張瓊穗、李容萱 

.結合《第二人生》(Second Life)的大學英語教學/蔡承恩、陳劍涵

.跨國網路學習社群對學童第二語言學習之初探研究/林佳蓉 

學術研究

.國小高年級學童網路使用行為之研究/林欣玫、黃雅萍 

.Blog融入WebQuest對於國小學生問題解決能力影響之行動研究/沈俊毅、邱佳慧 

.混成學習環境中學生特質與學習風格:以理工學生領域為例/陳信助 

.國民小學創新經營成效與教師滿意度調查研究:以學校行銷為調節變項/蕭佳純、陳瑞欣 

教育政策與管理趨勢

.願景效果:在教育領導研究中的關鍵缺口/何佳瑞 譯 “Vision effects: a critical gap in educational leadership research” Sooksan Kantabutra, International Journal of Educational Management (376-390, Vol. 24, No. 5, 2010), @ Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited.

課程與教學

.跨/移界:理解教師教學創新的個案研究/洪詠善

國際瞭望

. 新科技在教育應用之趨勢:美國地平線報告(Horizon Report)2009-2011之分析/高熏芳、曹毓庭

教育名詞

. 學術漂泊/吳清山、林天祐

Ocijenite ovu e-knjigu

Recite nam što mislite.

Informacije o čitanju

Pametni telefoni i tableti
Instalirajte aplikaciju Google Play knjige za Android i iPad/iPhone. Automatski se sinkronizira s vašim računom i omogućuje vam da čitate online ili offline gdje god bili.
Prijenosna i stolna računala
Audioknjige kupljene na Google Playu možete slušati pomoću web-preglednika na računalu.
Elektronički čitači i ostali uređaji
Za čitanje na uređajima s elektroničkom tintom, kao što su Kobo e-čitači, trebate preuzeti datoteku i prenijeti je na svoj uređaj. Slijedite detaljne upute u centru za pomoć za prijenos datoteka na podržane e-čitače.