Rreth këtij libri elektronik
教育時論
．行動學習科技在環境議題探究活動之設計與應用／張瓊穗、李容萱
．結合《第二人生》（Second Life）的大學英語教學／蔡承恩、陳劍涵
．跨國網路學習社群對學童第二語言學習之初探研究／林佳蓉
學術研究
．國小高年級學童網路使用行為之研究／林欣玫、黃雅萍
．Blog融入WebQuest對於國小學生問題解決能力影響之行動研究／沈俊毅、邱佳慧
．混成學習環境中學生特質與學習風格：以理工學生領域為例／陳信助
．國民小學創新經營成效與教師滿意度調查研究：以學校行銷為調節變項／蕭佳純、陳瑞欣
教育政策與管理趨勢
．願景效果：在教育領導研究中的關鍵缺口／何佳瑞 譯 “Vision effects: a critical gap in educational leadership research” Sooksan Kantabutra, International Journal of Educational Management (376-390, Vol. 24, No. 5, 2010), @ Republished with permission from Emerald Group Publishing Limited.
課程與教學
．跨／移界：理解教師教學創新的個案研究／洪詠善
國際瞭望
． 新科技在教育應用之趨勢：美國地平線報告（Horizon Report）2009-2011之分析／高熏芳、曹毓庭
教育名詞
． 學術漂泊／吳清山、林天祐
Vlerëso këtë libër elektronik
Na trego se çfarë mendon.
Informacione për leximin
Telefona inteligjentë dhe tabletë
Instalo aplikacionin "Librat e Google Play" për Android dhe iPad/iPhone. Ai sinkronizohet automatikisht me llogarinë tënde dhe të lejon të lexosh online dhe offline kudo që të ndodhesh.
Laptopë dhe kompjuterë
Mund të dëgjosh librat me audio të blerë në Google Play duke përdorur shfletuesin e uebit të kompjuterit.
Lexuesit elektronikë dhe pajisjet e tjera
Për të lexuar në pajisjet me bojë elektronike si p.sh. lexuesit e librave elektronikë Kobo, do të të duhet të shkarkosh një skedar dhe ta transferosh atë te pajisja jote. Ndiq udhëzimet e detajuara në Qendrën e ndihmës për të transferuar skedarët te lexuesit e mbështetur të librave elektronikë.
