教育研究月刊第225期: Journal of Education Research No. 225

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教育時論

.美國特色學校的教育魅力:十二年國民教育機會的例示/黃乃熒

.特色學校的課程領導:微觀政治取向/蔡清田、陳幸仁

.卓越與均等的難題:談十二年國教高中職的特色招生/張民杰、濮世緯


學術研究

.從國外優質學校教育模式談我國特色學校的經營與發展/黃德祥、謝龍卿

.日本超級科學高中設立計畫/許健將

.再概念化特色學校的課程發展之芻議與論述:Freire批判教育學的觀點/蔡啟達、林進材


教育政策與管理趨勢

.校長的不確定感與組織學習機制(上)/何佳瑞譯

“Principals’ sense of uncertainty and organizational learning mechanisms,” by Chen Schechter & Neomi Asher, 2012.International Journal of Educational Management, 26(2), 138-152. © Emerald Group Publishing Limited.


課程與教學

.臺灣後期中等教育階段學校發展特色課程之問題與展望/洪詠善


國際瞭望

.美國「邁向顛峰」計畫之實施現況及啟示/龔祐祿


教育名詞解釋

.PIRLS/吳清山、林天祐

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