מידע על הספר הדיגיטלי הזה
教育時論
但昭偉、蔡逸珮 / 民主社會的共識培養
林火旺 / 從太陽花學運論公民不服從
吳幸玲 / 重新定義人生勝利組：為社會與地方服務的價值觀
學術研究
楊巧玲 / 太陽花學運干教育／教師底事？一位師資培育者／教育研究者的反思
陳巧雲 / 從情緒及抑制控制觀點來探討衝動與預謀型暴力行為的神經機制
羅廷瑛 / 服務學習對大學生的生命意義探究暨影響因素之研究
國際教育趨勢
洪如玉 / 安頓、安居、安身立命：地方教育學與社會議題的課程實踐
何佳瑞譯 / 在英國教育中的真誠領導：學院教師給予的啟示（上）
“Authentic leadership in English education what docollege teachers tell us?”, by David William Stoten, 2014,International Journal of Education, 28(5), 510-522, ©Emerald Group Publishing Limited.
王秋萍 / 談「國際文憑中學課程」
教育名詞解釋
吳清山 / 雲端導向學習
רוצה לדרג את הספר הדיגיטלי הזה?
נשמח לשמוע מה דעתך.
איך קוראים את הספר
סמארטפונים וטאבלטים
כל מה שצריך לעשות הוא להתקין את האפליקציה של Google Play Books ל-Android או ל-iPad/iPhone. היא מסתנכרנת באופן אוטומטי עם החשבון שלך ומאפשרת לך לקרוא מכל מקום, גם ללא חיבור לאינטרנט.
מחשבים ניידים ושולחניים
ניתן להאזין לספרי אודיו שנרכשו ב-Google Play באמצעות דפדפן האינטרנט של המחשב.
eReaders ומכשירים אחרים
כדי לקרוא במכשירים עם תצוגת דיו אלקטרוני (e-ink) כמו הקוראים האלקטרוניים של Kobo, צריך להוריד קובץ ולהעביר אותו למכשיר. יש לפעול לפי ההוראות המפורטות במרכז העזרה כדי להעביר את הקבצים לקוראים אלקטרוניים נתמכים.
