關於這本電子書
隨著數位科技的進步，互聯網社會的蓬勃發展，社會型態與組織運作模式也不斷地在更新改變，傳統的科層體制組織，制式的運作模式要在變遷快速的環境中適應生存已不容易，更何況還要應付層出不窮的變化挑戰，因此型塑具有適應時代的組織模式與運作成為當前領導者必須面對的組織經營問題。
數位化的社會，價值觀念改變，社群運作在虛實之間飄渺競存，而利害關係人的期盼更高、影響更大，如何在公開透明之折衝協調中，達成共識，凝聚團隊力量，組織布局與成員的精進及勇於接受挑戰，成為組織績效成功的關鍵。
從組織改造的通則到個案的演變，無一固定模式，但掌握方向、把握原則是必要的方法和策略，掌握優質工作方法，型塑高績效的教育組織，是推動教育發展的重要關鍵。本書從教育組織改造之意義功能方法與策略進行精髓式論述，整合組織改造之理論與實證研究，針對教育行政組織、中小學、高等教育、社教機構之組織改造做深入淺出的介紹，提供教育行政研究與教育發展經營者之參考。
關於作者
現職：中臺科技大學文教事業經營研究所講座教授、
學歷：國立政治大學教育學博士、Fudan University Alumni Association of USA進修、University of Southern California進修
經歷：
台灣教育政策與行政評鑑學會理事長、
為這本電子書評分
請分享你的寶貴意見。
閱讀資訊
智能手機和平板電腦
手提電腦和電腦
你可以使用電腦的網絡瀏覽器聆聽在 Google Play 上購買的有聲書。
電子書閱讀器及其他裝置
如要在 Kobo 等電子墨水裝置上閱覽書籍，你需要下載檔案並傳輸到你的裝置。請按照說明中心的詳細指示，將檔案傳輸到支援的電子書閱讀器。
