88種五感體驗親子遊戲: 喚醒孩子的天賦(隨書附:遊戲實作筆記手冊)

· 遠流出版
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★★★ 一本書,拯救陪孩子玩到沒招的你!

★★ 家庭與學校安頓孩子身心的好幫手!

★ 從幼兒到青少年皆適用!

 

88種五感體驗親子遊戲,除了可增進親子互動,還能培養孩子的十大能力:

五感覺察力.專注力.執行力.手眼協調力.自我照顧力.身心平衡力.欲望管理力.情緒調節力.主動學習力.連結溝通力!

 

▍搭配本書所附「遊戲實作筆記手冊」效果更佳!

1+1大於2!手冊是遊戲的重點提示,並兼具筆記本功能,可隨身帶著走,隨時隨地記錄與孩子一起遊戲的觀察體驗、收穫與點點滴滴。


▍孩子天生就懂得透過遊戲用五感探索世界、學習事物!

鳥會飛,魚會游,孩童自然而然會遊戲。

人們(孩童)能從遊戲裡能夠自主、能夠完全表達和紓解的體驗中,學會找出內在資源及自我指導而成長。


遊戲體驗式的學習方法能啟發更多「以孩子為主體、孩子主動得到領悟與反思」的迴響,所以,邀請你帶著輕鬆、好奇與不過度用力的姿態與孩子「玩耍」,在遊戲中享受自發的樂趣。


本書從以下六個面向出發,介紹88種親子互動遊戲:

1. 呵護孩子「心在當下」的品質。

2. 與自己的「身體」和「五感」在一起。

3. 讓孩子與「感受」做朋友。

4. 不馬上衝動反應的安穩力。

5. 幫助孩子成為「心的觀察家」。

6. 孩子也能照顧自己:累積幸福存款。

六個相輔相成的面向,帶領你從自我覺察以及覺察孩子的基礎下與孩子一同遊戲。


每個章節按照主題,介紹許多能與孩子一起玩耍的88種簡單遊戲,提升孩子「安穩的、清晰的、處於當下」的能力,陪同孩子健康快樂成長,同時也解救已經陪孩子玩到沒招的你!


【各界專家好評推薦】

王慧蘭(國立屏東大學教育行政研究所副教授)

李忠屏(屏東縣榮華國小校長)

李學文(聲鮮時采科技公司執行長)

林財丁(德州大學心理學博士/東海大學榮譽教授)

林金英(新北市私立文堡幼兒園園長)

馬宗潔(東吳大學社工系教授)

秦羽力(內壢高中輔導室主任)

黃志靖(創集團共同創辦人/《玩提案》作者)

陳志恆(諮商心理師/暢銷作家)

陳若琳(輔大兒童與家庭學系系主任)

湯博榮(屏東縣立竹田國民中學校長)

歐晉德(天主教善牧基金會董事長)

鄭凱隆(聯發國際餐飲事業股份有限公司董事長)

魏瑋志(澤爸/親職教育講師)

──依姓氏筆劃順序排列

 

【精彩推薦短評!】

 

這是一本非常有趣、細緻、能夠在日常生活中隨時隨地溫柔玩正念的好書。

 ──王慧蘭(國立屏東大學教育行政研究所副教授兼圖書館館長)

 

可運用此書開發身體智慧,進一步培養孩子自律的生活能力!

──李忠屏(屏東縣榮華國小校長)

 

無論是在家中或學校,這本書都是一個絕佳的資源,幫助孩子們通過遊戲的方式,探索世界,啟發潛能。

──李學文(聲鮮時采科技公司執行長)

 

幫助孩童打下穩固的基礎,教導忙碌的家長以遊戲的方式,呵護孩童天賦的覺察能力。

──林財丁(德州大學心理學博士/東海大學榮譽教授)

 

適時、適地用對方法,注入孩子滿滿體驗與滋養內在心的發展。

──林金英(新北市私立文堡幼兒園園長)

 

增加孩子的情緒穩定與調節能力,也增進親子關係,也適合各種年齡層的孩子,是本難得的實用親子互動書籍。

──馬宗潔(東吳大學社工系教授)

 

不僅是親子遊戲書,更可以是幫助學生安頓身心與情緒的活動好幫手!

──秦羽力(內壢高中輔導室主任)

 

近幾年遊戲化已成為我們產業界創新管理的思維,謝謝林老師幫助我們重新認識,遊戲不只是親子關係恢復,更是全人教育全新創造!

 ──黃志靖(創集團共同創辦人/玩提案作者)

 

無論是在家中、學習的場域、還是外出旅行,都能讓孩子練習專注力、覺察力、正念力和幸福力的遊戲策略。

──陳若琳(輔仁大學兒童與家庭學系系主任)

 

父母與教育現場的老師們,試著陪伴孩子「玩」這些五感體驗遊戲,健康快樂不僅僅是學校的願景,而是可以具體實踐的幸福。

──湯博榮(屏東縣立竹田國民中學校長)

 

88個親子互動遊戲,不僅簡單且容易操作,而這樣的親子陪伴,將是我們能贈送給孩子最棒的禮物。

──鄭凱隆(聯發國際餐飲事業股份有限公司董事長)

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林麗玲〔MBPS正念教養系統創建者.幼兒/兒童/青少年家庭和教育機構特聘臨床工作督導〕


來自屏東萬巒,求學歷程一路從潮州、高雄北漂到台北,從喜愛唱民歌的小女孩成為女孩的母親,從幼兒到青少年各成長階段的家庭臨床社會工作、來到輔仁大學及實踐大學教授「遊戲治療」、「青少年與家庭」、「正念減壓」、「自我關懷的幸福課」等課程,擴展專業服務到華人地區超過30年,唯一不變的是如何透過「體驗遊戲」幫助人們好奇與投入,與幸福連繫。


為了兼顧陪伴孩子與自由地探索生命和人生的「幸福遊戲」,辭掉17年全職的臨床工作,以推廣愛(Love)、歡笑(Laugh)、生命力(Life)的3L幸福關係為志業,並創建正念教養系統(MBPS),為華人地區正念教養的先驅,也是將正念應用於遊戲、教養、教育和企業領導力的專業導師與知名諮詢顧問。


長期關注個人、家庭與企業幸福關係營造與發展,以溫暖、包容傳遞愛與支持,透過親子與家庭,學校與專業機構以及企業內的諮詢輔導工作,協助幼兒、兒童和青少年成長,親子與伴侶關係,教養教育及企業領導力相關訓練與顧問服務。


另著有:《心念教養:照顧與滋養自己的40個正念教養練習,為教養減壓,親子共好》(2023年出版)

 

〔專業證照〕

社會工作師(台灣)

高級心理諮詢師(中國)

美國麻省大學醫療中心正念中心(CFM)正念減壓MBSR合格教師

英國牛津正念中心(OMC)正念認知治療MBCT合格四階教師

英國MiSP校園正念Teach .b合格師資

英國The Present for Schools兒童大腦開發與幸福課合格師資

美國心靈拼貼® (Soul Collage®)指導員

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