Informacje o e-booku
Scientific Essay from the year 2007 in the subject Pedagogy - Nursery Pedagogy, Early Childhood Education, Kuvempu University, language: English, abstract: The present research study is a field-based empirical study of Children in two Model Foster Care Institutions in South Delhi viz. The S O S Village, Bawana, Delhi, and Prayas, Delhi. The study highlights that in spite of setbacks in their normal childhood, the inmates in these institutions do not seem to be suffering from any personality problems, or any major psychological setback in terms of psychological well being. A majority of them do not find their institution and the stay there as highly satisfactory. They do not seem to enjoy their residence except that they realise their compulsion and no-option situation. The elder children, as they grow up, feel the inadequacy increasingly.
Oceń tego e-booka
Podziel się z nami swoją opinią.
Informacje o czytaniu
Smartfony i tablety
Zainstaluj aplikację Książki Google Play na Androida i iPada/iPhone'a. Synchronizuje się ona automatycznie z kontem i pozwala na czytanie w dowolnym miejscu, w trybie online i offline.
Laptopy i komputery
Audiobooków kupionych w Google Play możesz słuchać w przeglądarce internetowej na komputerze.
Czytniki e-booków i inne urządzenia
Aby czytać na e-papierze, na czytnikach takich jak Kobo, musisz pobrać plik i przesłać go na swoje urządzenie. Aby przesłać pliki na obsługiwany czytnik, postępuj zgodnie ze szczegółowymi instrukcjami z Centrum pomocy.
