BEN AZİZ SANCAR: ADAM OLMUŞ ÇOCUKLAR 31. KİTAP

SUAT TURGUT

ene 2018 · kahramanlar.org Güneşyolu Yayıncılık

Información sobre este eBook

'' Nobel Ödülü'' alan ilk adını verdiğim buluşumdan dolayı Nobel Kimya Ödülüne layık görüldüm. Mardin'de doğdum. Ailem eğitime çok önem veriyordu, ben de insanlığa faydalı olmak ve bilimsel çalışmalar yapmak için TIP eğitimi aldım. Yurt dışına gittim, bir türk bilim adamı olarak gece gündüz çalışıp ülkemi ve milletimi başarıyla temsil ettim. Amerika'ya gelen bilim adamlarımıza yardımcı olmak için '' Türk Evi''ni kurdum. Aldığım Nobel Ödülünü beni en iyi şekilde yetiştiren ülkeme ve Türkiye Cumhuriyeti kurucusu Atatürk'e borçluyum. Bu sebeple ödülümü Atatürk'e ve Türk Milletime armağan olarak Anıtkabir'e bıraktım. 

Benim hikayemi öğrenmek ister misin?

Bu çizgi romanda öne çıkan değerler: BİLİM, ÇALIŞKANLIK, ÖZ GÜVEN, VATANSEVERLİK, KEŞİF.

Acerca del autor

 Suat Turgut 

Gençlik Gelecek, Gelecek Gençlik Demektir!

HAYAT AMACI: Özellikle Eğitilme yaşı geçmeden, çocuklara örnek alacakları doğru rol modeller sunarak, sanal ve sahte dünyadan, kötü alışkanlıklardan uzak kalmalarını sağlamak, iyi bir insanın sahip olması gereken temel değerleri kazandırmak… 

Fırat Üniversitesi Sosyal Antropolojiden mezun oldu.
İstanbul Üniversitesi Felsefe bölümünde eğitim aldı. 

Resim ve karikatür alanında çalışmaları oldu.
Dershane işletmeciliği yaptı.
Dershanede Psikoloji, Sosyoloji, Felsefe, Mantık ve rehberlik dersleri verdi. 

Gerçek Kahramanların işlendiği, Adam Olmuş Çocuklar, Çanakkale Kahramanları, Kadın Kahramanlarımız Çizgi Romanları adlarıyla 150 den fazla eser üretti. 

Erdemli bir insanın sahip olması gereken insani değerler üzerine 15 yıl süren çalışmalar yaptı.
İyilik Ağacı Hikayeleri ve Temel Değerler Eğitim Seti Kaynak Eserler tamamladığı son çalışmalarıdır. 

Ona göre, Gelecek bir tasarımdır! 

Geçmişten ders alır, ama değiştiremeyeceği geçmişe takılmaz… 
Şimdinin gücüne inanır. 
Şimdinin gücünü kullanarak geleceğe yürür.
Hayal etmenin, her şeyin temeli olduğunu bilir. 
Hayali olmayanın hedefi, hedefi olmayanın sonuçları olmaz’ der! 
Soru sormayı, sorgulamayı ilmin yarısı kabul eder! 

Her sorunun, o anda yanıtını bilmesek de, bir yanıtı olduğuna inanır.
Bu saklı yanıtı bulmaktan hoşlanır.

Daha yaşanılır bir dünya için tüm çocuklara sahip çıkalım!