Defining and Designing Multiculturalism: One School System's Efforts
2012-ж. фев. · State University of New York Press
Электрондук китеп
352
Барактар
family_home
Кошсо болот
info
Учкай маалымат
Just outside a major urban center on the east coast of the United States an activist group struggled to create a system-wide multicultural education program. Through a seven-year qualitative study, Pepi Leistyna documents and interprets—via a critical pedagogical lens—this group's work with professional development, curriculum and instruction, faculty and staff, and community outreach. Through engaging examples, stories, and participant voices, Leistyna offers a comprehensive, accessible ethnography with implications for others who might attempt similar sorts of systemic change.
Автор жөнүндө
Pepi Leistyna is Assistant Professor of Applied Linguistics at the University of Massachusetts Boston. He is the author of Presence of Mind: Education and the Politics of Deception and coeditor (with Arlie Woodrum and Stephen A. Sherblom) of Breaking Free: The Transformative Power of Critical Pedagogy.
Бул электрондук китепти баалаңыз
Оюңуз менен бөлүшүп коюңуз.
Окуу маалыматы
Смартфондор жана планшеттер
Android жана iPad/iPhone үчүн Google Play Китептер колдонмосун орнотуңуз. Ал автоматтык түрдө аккаунтуңуз менен шайкештелип, кайда болбоңуз, онлайнда же оффлайнда окуу мүмкүнчүлүгүн берет.
Ноутбуктар жана компьютерлер
Google Play'ден сатылып алынган аудиокитептерди компьютериңиздин веб браузеринен уга аласыз.
eReaders жана башка түзмөктөр
Kobo eReaders сыяктуу электрондук сыя түзмөктөрүнөн окуу үчүн, файлды жүктөп алып, аны түзмөгүңүзгө өткөрүшүңүз керек. Файлдарды колдоого алынган eReaders'ке өткөрүү үчүн Жардам борборунун нускамаларын аткарыңыз.
