Implementasi Model Evaluasi Formatif Program Pembangunan Sosial (EFPPS): Partisipasi Multipihak dalam Evaluasi Program

Sulastri Sardjo · Linda Darmajanti · Koeshariyaningsih C. Boediono

Yayasan Pustaka Obor Indonesia

Acerca de este libro electrónico

Pendekatan partisipatif dalam pembangunan sosial telah lama dikenal dan digunakan setelah pendekatan dari atas (top-down) yang dinilai tidak mampu mengembangkan masyarakat untuk berkembang mandiri dan memenuhi kualitas hidup yang diharapkan. Pendekatan bottom upselanjutnya juga mendorong berkembangnya partisipasi dan kerja sama multipihak dalam melaksanakan program pembangunan sosial.  Bagaimana sebuah program yang dirancang partisipatif dan kerja sama multipihak juga dievaluasi secara partisipatif?

Evaluasi program di tingkat komunitas penting dipahami dari aspek sosiologis, karena pendekatan pembangunan yang bertumpu pada komunitas (community based development) adalah kunci keberhasilan program pembangunan sosial.  Model EFPPS (Evaluasi Formatif Program Pembangunan Sosial) dikembangkan untuk mengevaluasi sebuah program yang sedang berjalan dan bertujuan untuk memberi masukan bagi implementasi program pada tahap selanjutnya.

Buku ini memberi pengetahuan bagi para peneliti maupun berbagai pihak implementator program untuk melakukan evaluasi secara partisipatif dan aplikatif, sehingga tujuan program pembangunan sosial untuk mencapai keberlanjutan dapat tercapai secara maksimal.  

Kelebihan dari buku ini adalah bagaimana evaluasi dilakukan dengan mengolah berbagai informasi dari berbagai sudut pandang para pemangku kepentingan yang terlibat di dalam program, baik pihak pemerintah, lembaga swadaya masyarakat, maupun swasta (korporasi), bahkan oleh warga komunitas yang menjadi sasaran dari program itu sendiri.  Masukan yang diperoleh dari berbagai pihak dalam evaluasi partisipatif seperti ini diharapkan dapat lebih meningkatkan dukungan bagi keberlanjutan program, dan pada akhirnya meningkatkan kebermanfaatan program yang dikembangkan

Acerca del autor

SULASTRI SARDJO saat ini mengajar di Departemen Sosiologi FISIP UI, diantaranya untuk mata kuliah sosiologi industri dan ketenagakerjaan, metode penelitian sosial, analisis data sekunder dan sosiologi komunitas. Pernah menjadi peneliti di Insan Hitawasana Sejahtera, lembaga konsultan dan penelitian sosial pimpinan Prof. Dr. Mayling Oey-Gardiner (1993-2004). Latar belakang pendidikan S-1 Sosiologi (Universitas Indonesia) dan S-2 Magister Psikologi Industri dan Organisasi (Universitas Indonesia). Telah melakukan banyak penelitian sosial, terutama evaluasi program pembangunan sosial, termasuk community development dan corporate social responsibility dan ketenagakerjaan.

LINDA DARMAJANTI merupakan pengajar Departemen Sosologi FISIP UI pada program sarjana dan pascasarjana. Disamping itu aktif menjadi anggota Dewan Riset Nasional dan asesor BAN PT. Lulus program doktor di bidang Sosiologi Perkotaan (Universitas Indonesia) dan magister di bidang Perencanaan Perkotaan (ITB). Sejak tahun 1994 aktif melakukan penelitian di bidang social impact assessment, community development dan corporate social responsibility di sektor pertambangan, disamping menjadi konsultan bidang sosial budaya dan dampak teknologi terhadap komunitas.

KUSHARIANINGSIH C. BOEDIONO adalah staf pengajar Departemen Sosiologi FISIP UI yang menamatkan program S-1 di Jurusan Sosiologi FISIP UI (1988), program S-2 di Department of Sociology, University of Wisconsin-Madison (1990) dan saat ini tengah menempuh program S-3 di Department of Sociology, University of Binghamton-State University of New York. Mata kuliah yang diampu, antara lain, Sosiologi Pembangunan, Sosiologi Lingkungan, Metode Penelitian Sosial dan Statistika Sosial. Penelitian yang pernah dilakukan, antara lain, berhubungan dengan isu perubahan sosial dan degradasi lingkungan di Indonesia.