La integración de las TIC y los libros digitales en la educación

José Manuel Pérez Tornero · Mireia Pi

nov 2013 · Distribuido por Grupo Planeta Spain

Acerca de este libro electrónico

El estudio "La integración de las TIC y los libros digitales en la educación. Actitudes y valoraciones del profesorado en España", realizado por el Gabinete de Comunicación y Educación de la UAB y aulaPlaneta, pone de manifiesto el gran avance conseguido en España en la integración de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación en sus dos aspectos principales: en la dotación tecnológica de los centros y en las actitudes del profesorado respecto a la introducción de los libros de texto digitales en la práctica educativa. Por un lado, los informes internacionales como el Observatorio Europeo Schoolnet demuestran que los centros educativos españoles han mejorado las dotaciones tecnológicas en número de ordenadores, pizarras digitales o proyectores, y conexión a Internet. De este modo, la evolución del número de estudiantes usuarios de Internet (desde casa o desde el centro) es altísima y pasa a los primeros puestos de países europeos. Por otro, la investigación demuestra que la actitud del profesorado es positiva ante el cambio progresivo del libro de texto convencional por el digital. Los docentes que participaron en la investigación veían "factible" y "conveniente" la sustitución de uno por otro, a corto y medio plazo. Gracias a los estudios cualitativos, además, el estudio identifica las ventajas y reticencias del profesorado a los libros y plataformas digitales educativas, y recogen los valores esenciales del libro de texto ideal. La integración de las TIC en la educación es en la actualidad una oportunidad sin precedentes para mejorar los resultados del sistema educativo, innovar en las prácticas didácticas y desarrollar la competencia mediática de los estudiantes españoles.

Calificaciones y opiniones

Me pareció muy bueno, la información nos permite saber en base a datos reales cual es la brecha entre nuestras instituciones educativas de Europa y las nuestras en México, quedando en evidencia que no es por falta de equipamiento que algunas instituciones nos estancamos, sino por falta de capital humano. Es evidente que muchas de nuestras instituciones educativas tienen equipamientos iguales o superiores a los promedios de algunos de los países que aquí se comparan, pero por desgracia, la tecnología esta subutilizada o bien no puede aprovecharse porque los proyectos no son integrales y hacen falta piezas del rompecabezas para lograr el éxito de lo que se proyecta en el papel.

Es sencillo y solo informativo, respecto a las críticas, el costo es 0 pesos, el sistema requiere datos de pago por tramite de comprobacion de LICENCIA de uso, por ello pide tarjeta, aunque sea a $0.00 en este caso la venta a 0 pesos, es por que con ello se establece un contrato que te obliga a no piratear, alterar o re-vender. aparte, es gratis, no regalado o donado. Aun si usas un codigo de los de prepago no te quitan ni un peso.(este modelo de es gratis pero que pide tarjeta, aplica para juegos programas y todo medio digital con derechos y no es solo en google)

Recomendable 100%. Info clara e interesante para conocer el devenir de nuestro sistema educativo...... ES TOTALMENTE GRATIS, LO DE LA TARJETA ES UN TEMA DE LA CONFIGURACION DE GOOGLE PLAY, LA CANTIDAD A PAGAR ES 0,00€, SEÑORES UN POCO DE POR FAVOR!!!!