Language, Discourse and Participation: Studies in Donor-driven Development in Tanzania

· LIT Verlag Münster
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This study presents challenging findings on language choice and discourse formation in participatory development co-operation. Situated in the framework of two rural development programs in Tanzania, it questions multilingual routines in development co-operation and deals with issues of linguistic exclusion in postcolonial societies. At the same time, it demonstrates how development objectives are negotiated at grass-root level, addressing persistent questions of agency in donor-driven planning processes.

Acerca del autor

Irmi Maral-Hanak is an associate professor of African studies and development studies at the University of Vienna, Austria.

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