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Pour réussir l’épreuve de français des classes préparatoires scientifiques, l’étudiant doit connaître les trois oeuvres au programme et les relier au thème choisi. Le jury attend de lui qu’il soit capable de bien les comprendre, de bien les situer dans l’oeuvre de leur auteur et le contexte historique de leur naissance. Pédagogique, ce manuel propose une analyse très détaillée de chaque oeuvre et du thème, mise en perspective avec les connaissances à avoir sur les auteurs concernés. Il offre aussi des recommandations précises sur la méthodologie à adopter.
Voici le guide intelligent et efficace pour réussir l’épreuve de français aux concours !
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Acerca del autor
Professeur agrégé de philosophie au lycée Aristide Briand (Évreux).
Enseigne la philosophie en lycée.
Professeur agrégé en classes préparatoires littéraires au lycée Senghor d'Evreux.
Professeur agrégé de lettres au lycée d’Évreux.
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